Учебный проект Исследуем аппаратное обеспечение: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Автор проекта) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показаны 52 промежуточные версии 4 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | <center>[[Изображение:Isled_appar_obesp.jpg|700px|]]</center> | ||
| + | [[Изображение:CIRCUITBOARD_op_800x600.jpg|500px|right]] | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| Строка 6: | Строка 8: | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| + | Информатика, 10-11 класс. | ||
| + | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | Проект охватывает такие вопросы, как «Аппаратное обеспечение», Аппаратное обеспечение — комплекс электронных, электрических и механических устройств, входящих в состав системы или сети. Аппаратное обеспечение включает: | ||
| + | |||
| + | — компьютеры и логические устройства; | ||
| − | + | — внешние устройства и диагностическую аппаратуру; | |
| + | — энергетическое оборудование, батареи и аккумуляторы. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 15: | Строка 23: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | *Как сделать правильный выбор при огромном количестве вариантов? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | *Какова история создания аппаратного обеспечения? | ||
| + | *Что нужно для правильного выбора аппаратного обеспечения? | ||
| + | *Для чего предназначено то или иное комплектующее? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | *Как проходила история развития компьютера? | ||
| + | *Что такое материнская плата? | ||
| + | *Что такое оперативное запоминающее устройство и для чего оно предназначено? | ||
| + | *Где используется постоянное запоминающее устройство? | ||
| + | *Для чего нужны шины и что из себя они представляют? | ||
| + | *Что такое блок питания? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | '''Проект рассчитан на 8 часов:''' | ||
| + | |||
| + | * '''1 неделя''' (Вводное занятие, учащиеся делятся на группы) – 2 часа | ||
| + | |||
| + | * '''2 неделя''' (Сбор информации о выбранном проекте, работа в группах) – 2 часа | ||
| + | |||
| + | * '''3 неделя''' (Оформление результатов работы групп в виде вики-статьи) – 2 часа | ||
| + | |||
| + | * '''4 неделя''' (Оценка выполненной работы, презентация проведенного исследования) – 2 часа | ||
| + | |||
| − | |||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Изображение:Публикация-1-.jpg|400px]] | ||
| + | [[Изображение:Публикация-2-.jpg|400px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/1UeHAuyTUn-W2k8QnQevh34AATADJvHz3jFVaOsgCLFs/edit#slide=id.g5ccb7873_0_59 Стартовая презентация] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [http://wiki.vgipu.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%B0%D0%BF%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Результаты исследования учащихся в проекте Исследуем аппаратное обеспечение] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [[Медиа:ItogovoeOzenivanieDIV.doc|Критерии по итоговому оцениванию.]] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaaEJaa2ZMclRVT2hRTDZqTWltcVE6MQ Начальное тестирование] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | [[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | |||
| + | [http://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страница/ Википедия — свободная энциклопедия] | ||
| + | |||
| + | [http://www.nix.ru/ Компьютерный Супермаркет] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
| − | + | [[Учебный проект Аппаратное обеспечение компьютера|Учебный проект Аппаратное обеспечение компьютера]] | |
| − | |||
| − | [[ | ||
Текущая версия на 13:03, 27 декабря 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 10-11 класс.
Краткая аннотация проекта
Проект охватывает такие вопросы, как «Аппаратное обеспечение», Аппаратное обеспечение — комплекс электронных, электрических и механических устройств, входящих в состав системы или сети. Аппаратное обеспечение включает:
— компьютеры и логические устройства;
— внешние устройства и диагностическую аппаратуру;
— энергетическое оборудование, батареи и аккумуляторы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Как сделать правильный выбор при огромном количестве вариантов?
Проблемные вопросы
- Какова история создания аппаратного обеспечения?
- Что нужно для правильного выбора аппаратного обеспечения?
- Для чего предназначено то или иное комплектующее?
Учебные вопросы
- Как проходила история развития компьютера?
- Что такое материнская плата?
- Что такое оперативное запоминающее устройство и для чего оно предназначено?
- Где используется постоянное запоминающее устройство?
- Для чего нужны шины и что из себя они представляют?
- Что такое блок питания?
План проведения проекта
Проект рассчитан на 8 часов:
- 1 неделя (Вводное занятие, учащиеся делятся на группы) – 2 часа
- 2 неделя (Сбор информации о выбранном проекте, работа в группах) – 2 часа
- 3 неделя (Оформление результатов работы групп в виде вики-статьи) – 2 часа
- 4 неделя (Оценка выполненной работы, презентация проведенного исследования) – 2 часа
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Исследуем аппаратное обеспечение
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии по итоговому оцениванию.
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Википедия — свободная энциклопедия
