Сетевой проект Главная профессия на Земле

Вы знаете, мне по-прежнему верится, что если останется жить Земля, высшим достоинством человечества станут когда-нибудь учителя! Не на словах, а по вещей традиции, которая завтрашней жизни под стать. Учителем надо будет родиться и только после этого – стать. В нём будет мудрость талантливо-дерзкая, Он будет солнце нести на крыле. Учитель – профессия дальнего действия, Главная на Земле! Роберт Рождественский

О проекте День учителя в России был учрежден Приказом Верховного совета в 1965 году и назначен на первое воскресенье октября. Именно эту дату в России и бывших советских республиках помнят все, кто окончил школу до 1994 года. Параллельно ЮНЕСКО в 1966 году отметила особую роль учителей в успехах детей в образовании, определила их условия труда, права и обязанности. Рекомендации о статусе учителей были приняты 5 октября. Через 28 лет, в годовщину принятия этого документа, 5 октября 1994 года, ЮНЕСКО учредила Международный день учителей (World Teachers’ Day). Цели проекта ► Углубление педагогических знаний обучающихся, повышение интереса к педагогике как науке и искусству. ► Мотивация обучающихся на выбор профессии учителя. ► Содействие раскрытию творческого потенциала и способностей обучающихся. ► Формирование цифровых навыков участников проекта.

Организаторы проекта Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина Координаторы проекта Круподерова Климентина Руслановна, старший преподаватель кафедры информатики и информационных технологий в образовании НГПУ Круподерова Елена Петровна, доцент кафедры информатики и информационных технологий в образовании НГПУ Попенко Наталья Вячеславовна, учитель математики и информатики Либежевской школы Чкаловского района Пичужкина Дарья Юрьевна, аспирантка Мининского университета Жюри проекта Круподерова Климентина Руслановна, старший преподаватель кафедры информатики и информационных технологий в образовании НГПУ Попенко Наталья Вячеславовна, учитель математики и информатики Либежевской школы Чкаловского района Пичужкина Дарья Юрьевна, аспирантка Мининского университета Умрилова Ольга, магистрантка группы МЦП-25-1 Условия участия Участники проекта: команды из 3-6 человек учащихся 9-11 классов школ Приднестровской Молдавской Республики и России под руководством учителя. Сроки проведения 17 сентября - 26 октября 2026 г.

Новости

01.10.2026

Уважаемые участники!

Выложены задания второго этапа. Жюри начинает оценивание первого этапа.

29.09.2026

Уважаемые участники!

В таблице результатов выложены результаты подготовительного этапа. Подходит к концу первый этап проекта. Задания выложенные позже срока, то есть после 30.09, оцениваться не будут. По этой причине у некоторых команд не оценены слайды презентации, выложенные позже продленного срока, и страницы команд, появившиеся позже.

24.09.2025

Уважаемые участники!

По просьбе некоторых школ регистрация команд продлевается до 25 сентября, но жюри уже начинает оценивание подготовительного этапа у зарегистрировавшихся команд. Уже зарегистрировавшиеся команды могут приступать к первому этапу.

21.09.2026

Уважаемые участники!

Мы рады приветствовать вас в нашем проекте. Большое спасибо за проявленный интерес.

Напоминаем, что все участники команды должны быть зарегистрированы на вики и сами создавать свои страницы участников. Просьба при регистрации указывать фамилию и имя без цифр русскими буквами. За регистрацию с неправильными именами участников (ники вместо фамилии и имени, цифры), а также за создание страниц за других членов команды будут снижаться баллы. Будьте аккуратны.

Если возникают вопросы, сложности с оформлением, пишите координаторам в чате нашего проекта, будем рады помочь.

Желаем успехов всем участникам!

Подготовительный этап «Пусть будет жизнь достойна их усилий» Сроки выполнения: 17 сентября - 23 сентября Не смейте забывать учителей. Пусть будет жизнь достойна их усилий. Учителями славится Россия. Ученики приносят славу ей. Не смейте забывать учителей! Андрей Дементьев Задание 1 Для участия в проекте каждой команде необходимо создать страницу команды в проекте. При создании страницы команды должны продемонстрировать грамотное использование wiki-разметки. На странице должны присутствовать: 1. Ссылка на страницу проекта 2. Название команды, эмблема, девиз (все эти элементы должны быть связаны с тематикой проекта) 3. Список участников со ссылками на регистрационные страницы (каждый участник делает сам!) и указанием класса 4. Контактные данные команды: e-mail одного из участников 5. Результаты работы на каждом из этапов проекта, которые размещаются на странице только после выполнения каждого задания и в соответствии с условиями заданий! Вы можете воспользоваться шаблоном страницы команды-участника проекта. Для этого в режиме правки вставьте строку {{subst: Шаблон:Участник сетевого проекта "Главная профессия на Земле"}} Задание 2 Участникам проекта предлагается добавить 3 слайда в общую презентацию: наш город, наша школа, наши учителя.

Критерии оценивания Максимально — 16 баллов ◀ На странице присутствуют все указанные в задании элементы (0-2 балла) ◀ Правильно подобраны и использованы инструменты wiki-разметки (0-2 балла) ◀ Все члены команды зарегистрированы на wiki (0-2 балла) ◀ Проявлен творческий подход к оформлению страницы (0-2 балла) ◀ Тематика страницы имеет отношение к тематике проекта (0-2 балла) ◀ Сделано 3 слайда в совместной презентации (0-2 балла за слайд) Полезные материалы Регистрация и работа в ВикиНГПУ (автор Попенко С.)

Первый этап «Cамое высокое и самое необходимое из всех искусств» Сроки выполнения: 24 сентября - 30 сентября «Педагогика не наука, а искусство – самое обширное, сложное, самое высокое и самое необходимое из всех искусств.» Константин Дмитриевич Ушинский Задание 1 – Выбрать один из QR-кодов из таблицы и написать название своей команды в соответствующей строчке. – Информацию о памятнике с указанием, когда, кем и почему он установлен именно в этом месте, разместить в совместной таблице, указав название команды. - Ссылку на таблицу и фото памятника поместить на странице команды. Задание 2 Создать ментальную карту о педагоге из задания 1. На карте показать основные моменты биографии, вклад в педагогику, другие достижения (не менее 5 веток, не менее 3 ответвлений от каждой ветки).

Критерии оценивания Максимально — 18 баллов ◀ Корректно разгадан QR-код, фото памятника выложено на страницу команды (1 балл) ◀ В таблицу выложена информация о памятнике и фото памятника (0-2 балла) ◀ Актуальность и достоверность информации по разгаданному объекту (0-2 балла) ◀ Ментальная карта достаточно полная (имеется не менее 5-ти ветвей и не менее 3-х ответвлений от каждой ветки) (0-2 балла за ветвь, но не более 10-ти баллов) ◀ Отражен вклад в педагогику (0-1 балл) ◀ Использование в ментальной карте изображений и видео (0-2 балла) Полезные материалы Сервисы для создания ментальных карт: IOctopus Яндекс Доски VK Доски Boardmix

Второй этап «Но слов не хватит настоящих, чтоб Вас за всё благодарить» Сроки выполнения: 1 октября - 7 октября Вы научили нас, молчащих, Хотя бы сносно говорить, Но слов не хватит настоящих, Чтоб Вас за всё благодарить. Владимир Высоцкий Задание 1 Участникам проекта предлагается сделать поздравление учителям в виде открытки, рисунка, газеты и др., сфотографировать и выложить на совместной on-line доске вместе с названием команды. Задание 2 В совместной таблице сформулировать 3 практических предложения для своей школы/города по празднованию Дня учителя (мероприятия или традиции). Для каждого из 3 предложений нужно указать: Название мероприятия/традиции — ёмкое, не длиннее 10 слов. Формат и суть: что именно происходит, в чём заключается действие. Целевая аудитория: кто участвует (учителя, ученики, родители, горожане) и для кого проводится мероприятие. Место и время: конкретное место (кабинет, актовый зал, улица) и временной слот (перемена, после уроков, целый день) либо периодичность, если это традиция. Ресурсы и подготовка: что нужно для реализации (материалы, техника, помощь взрослых, волонтёры), сколько времени уйдёт на подготовку, сколько человек нужно задействовать. Эффект и измеримый результат: что изменится после проведения, что получит каждый участник. Связь с ценностями Дня учителя: как мероприятие подчёркивает значимость профессии педагога.

Критерии оценивания Максимально — 22 балла ◀ Сделано поздравление учителям и размещено на совместной on-line доске (0-2 балла) ◀ Эмоциональность поздравления (0-2 балла) ◀ Конкретность и детализация мероприятия: место, время, участники, шаги, ресурсы, ожидаемый результат (0-2 балла за мероприятие, максимум - 6 баллов) ◀ Новизна и оригинальность мероприятия (0-2 балла за мероприятие, максимум - 6 баллов) ◀ Социальный эффект мероприятия и связь с миссией Дня учителя (0-2 балла за мероприятие, максимум - 6 баллов)

Третий этап «Должность, выше которой ничего не может быть под этим солнцем» Сроки выполнения: 8 октября - 14 октября Им вручена превосходная должность, выше которой ничего не может быть под этим солнцем. Ян Амос Коменский

Критерии оценивания Полезные материалы

Заключительный этап «Если б не было учителя...» Сроки выполнения: 15 октября - 19 октября Если б не было учителя, То и не было б, наверное, Ни поэта, ни мыслителя, Ни Шекспира, ни Коперника. Вероника Тушнова

Критерии оценивания

Список команд ‼‼Образец правильного названия страницы команды‼‼: [[Команда Айтишники школы №800 города Нижнего Новгорода/Сетевой проект Главная профессия на Земле|Команда «Айтишники»]] Название команды Город/населенный пункт Школа/CУЗ Команда «Фиксики» м.о.г.Чкаловск МБОУ Либежевская СШ им.Р.Е.Алексеева Команда «Победа» г. Бендеры Бендерская СОШ №15 Команда «Родина» г. Тирасполь Тираспольская СОШ №8 Команда «ПРОСВЕТИТЕЛИ» г. Рыбница МОУ «Рыбницкая РСОШ №10 с гимназическими классами» г. Рыбница Команда «Тайфун» г. Нижний Новгород МБОУ "Школа №48" Команда «Школяры» г. Каменка Каменская ОСШ №3 г. Каменка Команда «Lumen» г.Бендеры Бендерская гимназия №2 г.Бендеры Команда «Серебро» г.Бендеры Бендерский теоретический лицей имени Л.С.Берга Команда «Олимпийцы» г.Нижний Новгород ГБПОУ НОУОР им.В.С. Тишина Команда «ПЕДСОВЕТ» г.Нижний Новгород МБОУ "Школа №124" Команда «Учительский спецназ» г. Нижний Новгород МБОУ "Школа №115" Команда «Дружина просветителей» г. Нижний Новгород МАОУ "Школа с УИОП №85" Команда «Физики» г. Нижний Новгород МБОУ "Школа №29" г.Нижний Новгород Команда «ПРИЗВАНИЕ» м.о.г.Чкаловск МБОУ Чкаловская СШ №5 Команда «NOMAD» г. Астана "Школа-лицей №120" Команда «Тулпар» г. Астана "Школа-лицей №120" Команда «НОВАТОРЫ» м.о.г.Чкаловск МБОУ СШ №4 им. В. В. Клочкова Команда «Искра» м.о.г.Чкаловск МБОУ Либежевская СШ им.Р.Е.Алексеева Команда «Цифровые бандиты» Нижний Новгород "Школа №100 с углублённым изучением отдельных предметов" Команда «Этна» Нижний Новгород "Школа №100 с углублённым изучением отдельных предметов" Команда "Авангард" г. Нижний Новгород МАОУ "Средняя школа №102 с углублённым изучением отдельных предметов" ... ... ... ... ... ...