Участник:Юлия Манина: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(→‎Дисциплина "Проектирование цифровой образовательной среды")
 
(не показано 9 промежуточных версий этого же участника)
Строка 84: Строка 84:
  
 
[https://app.smartdraw.com/editor.aspx?credID=-97023695&depoId=75572208&flags=128#  а) Рыбий скелет]
 
[https://app.smartdraw.com/editor.aspx?credID=-97023695&depoId=75572208&flags=128#  а) Рыбий скелет]
−
[б) Презентация]
+
 
−
[https://boardmix.com/app/share/CAE.CO725gEgASoQblBCqTf91pTNt7TjC0OXTzAGQAE/pKGfgi，в) Ментальная карта]
+
[https://disk.yandex.ru/d/NS1YZ0GdVRak_g б) Презентация]
 +
 
 +
[https://boardmix.com/app/share/CAE.CO725gEgASoQblBCqTf91pTNt7TjC0OXTzAGQAE/pKGfgi в) Ментальная карта]
  
  
Строка 91: Строка 93:
  
 
[https://disk.yandex.ru/d/iieGzoES0r7QlQ 3. Лабораторная работа к теме 3.2 "Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта"]
 
[https://disk.yandex.ru/d/iieGzoES0r7QlQ 3. Лабораторная работа к теме 3.2 "Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта"]
 +
 +
[https://disk.yandex.ru/d/pEcmkYYqzS3L6w 4. Лабораторная работа к теме 2.3 "Возможности сетевых сервисов в построении ЦОС"]
 +
 +
{| class="wikitable"
 +
! Сервис !! Пример сервиса !! Пример использования
 +
|-
 +
|Вики-сервисs || [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%B2_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%9D%D0%93%D0%9F%D0%A3 Вики НГПУ] || [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BC_%D1%82%D0%B5%D0%BC_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%BC Сетевой проект "Поклонимся великим тем годам"]
 +
|-
 +
| On-line анкеты || [https://anketolog.ru/ Анкетолог ] || [https://anketolog.ru/s/961182/KlZypjoc Прохождение опроса], посвященного празднику Дню учителя, в рамках [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B5 сетевого проекта «Главная профессия на Земле»]
 +
|-
 +
| Ментальные карты || [https://www.mindomo.com/ru/ Mindomo ] || [https://www.mindomo.com/ Создание ментальной карты по теме "Зональное обучение"] в рамках [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%E2%80%93_%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F/%D0%9C%D0%98-23-1 проекта Учитель – цифровая профессия]
 +
|-
 +
|Ленты времени || [https://www.timetoast.com/timelines/58721 Timetoast] || [https://www.timetoast.com/timelines/3168910 Лента времени], посвященная энергетики и экономики "Век зависимости от невозобновляемых ресурсов", представленная в результате исследований обучающихся  [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0 в проекте "Мировая экономика"]
 +
|-
 +
|Виртуальные доски || [https://boards.yandex.ru/?ysclid=mqnp9fx42y243631724 Яндекс Доски ] || Создана [https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=1f29770f18f5bbc0005a3b158f46b68f  карточка Чацкого], где систематизирована информация о его личности, ценностях и чертах характера, в рамках исследований обучающихся в [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%90.%D0%A1._%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B1%D0%BE%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%22%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B5_%D0%BE%D1%82_%D1%83%D0%BC%D0%B0%22 проекте Конфликты комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума"]
 +
|-
 +
|Совместные Таблицы || [https://boards.yandex.ru/?ysclid=mqnp9fx42y243631724 Яндекс Таблицы ] || [https://disk.yandex.by/i/FgNzzDw05j0paA Создание каталога интернет-источников по истории теории кодирования] в рамках исследования обучающихся [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BA%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F в проекте Искусство кодирования]
 +
|-
 +
| Интерактивные упражнения || [https://learningapps.org/ LearningApps ] || [https://learningapps.org/watch?v=p9fzsgzct24 Интерактивное задание по теме "Равенство геометрических фигур"] в рамках исследования группы "Методисты" [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C_-_%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F/%D0%9C%D0%98-23-1 в проекте "Учитель - цифровая профессия"]
 +
|}
 +
 +
[https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=1c69bb2aebabe8acad8dda6a4b4c892c Совместная on-line доска]
 +
 +
[https://flyvi.io/app/designs/b724b57a-e1cf-4562-94b1-5a5a718bffc7 Инфографика]
  
 
[https://disk.yandex.ru/i/M4qVPsL0pYXA-w 5. Лабораторная работа к теме 3.1 "Подбор ЦОР для предметной ЦОС"]
 
[https://disk.yandex.ru/i/M4qVPsL0pYXA-w 5. Лабораторная работа к теме 3.1 "Подбор ЦОР для предметной ЦОС"]
 +
 +
[https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=c6eb46e02561f42331379fbf2b011ac0 6. Дискуссия "Персональная ЦОС педагога"]

Текущая версия на 12:50, 23 июня 2026

ФИО: Манина Юлия Сергеевна

Факультет: информационных технологий

Группа: МЦП-25-1

Облако слов по теме «Тренды инновационной педагогики»

Облако слов Манина.png

Примеры интернет-сервисов в образовательных целях
Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Вики https://wiki.mininuniver.ru Сетевой проект "Поклонимся великим тем годам"
Совместные документы https://docs.google.com "Сложение десятичных дробей"
On-line анкеты https://forms.yandex.ru/admin/myforms Тест по теме "Параллельные прямые"
Ментальные карты https://www.mindomo.com/ru/ Ментальная карта на тему "Игра UNO"
Виртуальные доски https://myboards.ru Тема "Четырехугольники"
Совместная online-доска

Анализ применения инноваций в конкретной предметной области

Каталог ресурсов по дисциплине "Инновационные процессы в образовании"

Каталог ресурсов по дисциплине "Инновационные процессы в образовании"

Ментальная карта «Цифророжденные педагогические технологии»

Ментальная карта по теме "Мобильное обучение"

Интерактивный рабочий лист

Интерактивный рабочий лист "Устройства ввода и вывода информации (7 класс)"

Эссе на тему «Передовой педагогический опыт»

Эссе на тему «Передовой педагогический опыт»


Дисциплина "Проектирование цифровой образовательной среды"

1. Лабораторная работа «Требования к информационной образовательной среде»

а) Рыбий скелет

б) Презентация

в) Ментальная карта


2. Лабораторная работа к теме 2.1 «Анализ готовых программных решений для построения ЦОС образовательной организации»

3. Лабораторная работа к теме 3.2 "Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта"

4. Лабораторная работа к теме 2.3 "Возможности сетевых сервисов в построении ЦОС"

Сервис Пример сервиса Пример использования
Вики-сервисs Вики НГПУ Сетевой проект "Поклонимся великим тем годам"
On-line анкеты Анкетолог Прохождение опроса, посвященного празднику Дню учителя, в рамках сетевого проекта «Главная профессия на Земле»
Ментальные карты Mindomo Создание ментальной карты по теме "Зональное обучение" в рамках проекта Учитель – цифровая профессия
Ленты времени Timetoast Лента времени, посвященная энергетики и экономики "Век зависимости от невозобновляемых ресурсов", представленная в результате исследований обучающихся в проекте "Мировая экономика"
Виртуальные доски Яндекс Доски Создана карточка Чацкого, где систематизирована информация о его личности, ценностях и чертах характера, в рамках исследований обучающихся в проекте Конфликты комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума"
Совместные Таблицы Яндекс Таблицы Создание каталога интернет-источников по истории теории кодирования в рамках исследования обучающихся в проекте Искусство кодирования
Интерактивные упражнения LearningApps Интерактивное задание по теме "Равенство геометрических фигур" в рамках исследования группы "Методисты" в проекте "Учитель - цифровая профессия"

Совместная on-line доска

Инфографика

5. Лабораторная работа к теме 3.1 "Подбор ЦОР для предметной ЦОС"

6. Дискуссия "Персональная ЦОС педагога"

Источник — https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Участник:Юлия_Манина&oldid=510671