Участник:Настя Жукова: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (Полностью удалено содержимое страницы) (Метка: очистка) |
|||
| (не показано 27 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | '''ФИО''''':Жукова Анастасия Денисовна'' | ||
| + | <br> | ||
| + | '''Факультет''''':Лингвистический'' | ||
| + | <br> | ||
| + | '''Группа''''':ИН-24-1'' | ||
| + | <br> | ||
| + | ''Технологии Веб 2.0'' | ||
| + | <br> | ||
| + | [https://study-english.info/ict-web2.php?ysclid=m2357mb2vq791288663 Интернет второго поколения]<br> | ||
| + | |||
| + | [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=m235amahde874836252 Web 2.0]<br> | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.vspu.ru/web20 Веб 2.0] | ||
| + | <br> | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1BHaIWusQ5S1eZAe3wPHnAEZlmvz0zEsVWaekOlEaUWo/edit?usp=sharing Мой любимый поэт]<br> | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc47NCdElcAybxAWmb8JGDrh5sZcSRhSpKqvhjyeuzjeWxlEw/viewform?usp=sf_link Опрос по сетевым технологиям] | ||
| + | <br> | ||
| + | [http://go.bubbl.us/e57466/27c0?/New-Mind-Map Кластер "Безопасность в интернете"] | ||
| + | <br> | ||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/11rehRv6AkEHD-3m6Io180UT3pHoo8IAKcWFcG1nDC9Q/edit?usp=sharing Презентация гугл 3.4] | ||
| + | <br> | ||
| + | [[Файл:Untitled (1)22.png]] | ||
| + | <br> | ||
| + | [https://online.visual-paradigm.com/community/share/--1zh55zvo2x Открытия научные в 20 веке] | ||
| + | <br> | ||
| + | [https://sboard.online/boards/7d032390-6f84-4a70-9f7c-a05212e5edfe Безопасность в Интернете] | ||
| + | <br> | ||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/a8b21ceffdaf492ebf8b9f900d2018a2 Классификация угроз информационной безопасности] | ||
| + | <br> | ||
| + | [[Файл:Инсеручителя.jpeg|безрамки|Интернет-сервисы учителя]] | ||
| + | {| class="wikitable" | ||
| + | |- | ||
| + | ! Сервис !! Пример сервиса !! Пример использования | ||
| + | |- | ||
| + | | Сервис для создания кластеров и схем || https://bubbl.us/ || В рассмотренном проекте данный сервис был использован для создания схемы плана проекта и итогового оценивания проекта наглядно. С помощью данного сервиса была показана взаимосвязь этапов проекта | ||
| + | |- | ||
| + | | Сервис для создания инфографики || http://infogr.am/http://infogr.am/ || В рассмотренном проекте сервис был использован для быстрого и удобного создания инфографики - графического изображения, дающего возможность предоставить сложную информацию в простом виде наглядно | ||
| + | |- | ||
| + | | Сервис для создания диаграммы Исикавы || https://creately.com/ru/lp/Создайте-Диаграмма-Исикавы-онлайн/ || В рассмотренном проекте серис был использован для создания диаграммы Исикавы - диаграммы в виде рыбьего скелета для анализа причин и следствий проблем, возникающих в процессе создания проекта | ||
| + | |} | ||
| + | [https://sboard.online/boards/e3a2fa45-721d-4afc-8575-e19769279313 ОНЛАЙН ДОСКА] | ||
Текущая версия на 00:12, 28 апреля 2025
ФИО:Жукова Анастасия Денисовна
Факультет:Лингвистический
Группа:ИН-24-1
Технологии Веб 2.0
Интернет второго поколения
Опрос по сетевым технологиям
Кластер "Безопасность в интернете"
Презентация гугл 3.4
22.png)
Открытия научные в 20 веке
Безопасность в Интернете
Классификация угроз информационной безопасности
| Сервис | Пример сервиса | Пример использования |
|---|---|---|
| Сервис для создания кластеров и схем | https://bubbl.us/ | В рассмотренном проекте данный сервис был использован для создания схемы плана проекта и итогового оценивания проекта наглядно. С помощью данного сервиса была показана взаимосвязь этапов проекта |
| Сервис для создания инфографики | http://infogr.am/http://infogr.am/ | В рассмотренном проекте сервис был использован для быстрого и удобного создания инфографики - графического изображения, дающего возможность предоставить сложную информацию в простом виде наглядно |
| Сервис для создания диаграммы Исикавы | https://creately.com/ru/lp/Создайте-Диаграмма-Исикавы-онлайн/ | В рассмотренном проекте серис был использован для создания диаграммы Исикавы - диаграммы в виде рыбьего скелета для анализа причин и следствий проблем, возникающих в процессе создания проекта |
