Обсуждение участника:Nastasya — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «#| || Заголовок 1 | Заголовок 2| Заголовок 3 || || ячейка 11 | ячейка 12 | ячейка 13 || || ячейка 21 | ячей…»)
 
 
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
#|
+
{| class="wikitable"
|| Заголовок 1 | Заголовок 2| Заголовок 3 ||
+
|+ Интернет-сервисы в работе учителя
|| ячейка 11 | ячейка 12 | ячейка 13 ||
+
|-
|| ячейка 21 | ячейка 22 | ячейка 23 ||
+
! Сервис  !! Пример сервиса !! Пример использования
|#
+
|-
 +
| 1. Moodle  || Moodle предлагает пользователю различные панели инструментов, возможность отслеживать прогресс студентов и поддержку мультимедиа. Система дает возможность создавать курсы, адаптированные под мобильные телефоны, и довольно дружелюбно относится к интеграции дополнений от сторонних разработчиков.  || Преподаватели размещают дополнительные тесты по дисциплинам или в день дистанционного обучения ученики проходят задания в системе
 +
|-
 +
| 2. Ё-СТАДИ || Электронная система управления обучением Е-стади создана группой единомышленников. Разработчики поставили цель сделать платформу e-learning, которую могли бы использовать в образовательной деятельности учителя, репетиры, тренеры, школы, техникумы, другие образовательные учреждения. Сервис подходит предприятиям малого бизнеса в целях организации и управления дистанционным обучением своих сотрудников. || Проведение занятий дистанционно, если ученик или учитель не может присутствовать очно, но занятие должно быть проведено. 
 +
|-
 +
| 3. ATutor  || Система дистанционного обучения с открытым исходным кодом, используемая для управления онлайн-курсами, а также для создания интерактивных электронных учебных материалов и предоставления доступа к ним.  || Проведения онлайн занятий, репетиторство.
 +
|}

Текущая версия на 14:35, 14 апреля 2023

Интернет-сервисы в работе учителя
Сервис Пример сервиса Пример использования
1. Moodle Moodle предлагает пользователю различные панели инструментов, возможность отслеживать прогресс студентов и поддержку мультимедиа. Система дает возможность создавать курсы, адаптированные под мобильные телефоны, и довольно дружелюбно относится к интеграции дополнений от сторонних разработчиков. Преподаватели размещают дополнительные тесты по дисциплинам или в день дистанционного обучения ученики проходят задания в системе
2. Ё-СТАДИ Электронная система управления обучением Е-стади создана группой единомышленников. Разработчики поставили цель сделать платформу e-learning, которую могли бы использовать в образовательной деятельности учителя, репетиры, тренеры, школы, техникумы, другие образовательные учреждения. Сервис подходит предприятиям малого бизнеса в целях организации и управления дистанционным обучением своих сотрудников. Проведение занятий дистанционно, если ученик или учитель не может присутствовать очно, но занятие должно быть проведено.
3. ATutor Система дистанционного обучения с открытым исходным кодом, используемая для управления онлайн-курсами, а также для создания интерактивных электронных учебных материалов и предоставления доступа к ним. Проведения онлайн занятий, репетиторство.