Wiki Mininuniver:Текущие события: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Новая: ==Авторы и участники проекта== Шаганов Иван, Зуев Сергей ==Тема исследования группы== Управление конфли...)
 
м (Круподерова Климентина переименовала страницу Wiki Mininuniver:Текущие события on wheels! в Wiki Mininuniver:Текущие события без оставления перенаправ…)
 
(не показано 14 промежуточных версий 6 участников)
Строка 1: Строка 1:
==Авторы и участники проекта==
+
----
Шаганов Иван, Зуев Сергей
+
Программа повышения компьютерной грамотности
==Тема исследования группы==
 
Управление конфликтом
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
 
Как можно управлять течением конфликта?
 
  
== Гипотеза исследования ==
+
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?usp=drive_web&formkey=dDhFWDM0NU5YOS1ickJneUlMQm1NakE6MQ#gid=0 Анкета слушателей]
Течением конфликта можно  управлять, если знать его составляющие.
 
 
 
==Цели исследования==
 
Проанализировать, почему возникают конфликты. 
 
 
 
Ознакомиться с научными представлениями.
 
 
 
Рассмотреть роль посредника в конфликтах.
 
 
 
Определить,  каким должен быть посредник в конфликте.
 
 
 
Сформулировать правила управления конфликтом.
 
 
 
 
 
==Результаты проведённого исследования==
 
 
 
 
 
==Вывод==
 
В ходе работы над проектом учащиеся получили знания по теме психологические конфликты, а именно раскрыли суть следующих вопросов:
 
 
 
1.понятие конфликта и его виды
 
 
 
2.конфликты в различных сферах жизни
 
 
 
3.пути разрешения конфликтных ситуаций
 
 
 
4.способы избежания конфликтов.
 
 
 
==Полезные ресурсы==
 
Образование в области профилактики аддиктивных форм поведения. Б.И.Хасан и др. М. – 2003г.
 
 
 
Классные часы в 10-11 классах. Е.П.Сгибнева. Ростов на Дону, 2003
 
 
 
== Другие документы ==
 
[[Учебный проект Психологические конфликты]]
 
 
 
[[Категория:Проекты]]
 

Текущая версия на 09:33, 19 октября 2024


Программа повышения компьютерной грамотности

Анкета слушателей