Результаты исследования учащихся в проекте "Первая Мировая война": различия между версиями
Максимова (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
Максимова (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
||
| (не показано 11 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
Перед учащимися стоят такие цели: | Перед учащимися стоят такие цели: | ||
| − | 1. | + | 1. Проанализировать хронологию событий; |
| − | 2. | + | 2. Выделить главные этапы. |
| − | 3 | + | 3. Сделать обобщающие выводы. |
| − | |||
| − | |||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
В результате изучения учебных материало по данной теме, группой было выделено 4 основных этапа Первой мировой войны: | В результате изучения учебных материало по данной теме, группой было выделено 4 основных этапа Первой мировой войны: | ||
| − | 1 этап - 1914 год наступление на Восточную Пруссию(восточный фронт), битва на реке Марне(восточный фронт), наступление против Австро-Венгрии( юго-западный фронт), захват Львова, Германия не смогла захватить Францию(западный фронт) | + | 1 этап - 1914 год наступление на Восточную Пруссию([https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%82_%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B восточный фронт]), [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B5_(1914) битва на реке Марне](восточный фронт), наступление против Австро-Венгрии([https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AE%D0%B3%D0%BE-%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%82_(%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0) юго-западный фронт]), захват Львова, Германия не смогла захватить Францию([https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%82_%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B западный фронт]) |
| − | 2 этап - 1915 год под Варшавой немцы впервые на вост. фронте предприняли газовую атаку, Россия оставила Львов и Галицию, Польшу, Зап. Украину, часть Литвы, Латвии и Белоруссии | + | 2 этап - 1915 год под Варшавой немцы впервые на вост. фронте предприняли [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%BE%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B5 газовую атаку], Россия оставила Львов и Галицию, Польшу, Зап. Украину, часть Литвы, Латвии и Белоруссии |
| − | 3 этап - 1916 год Брусиловский прорыв(Луцк, Галиция, Волынь) | + | 3 этап - 1916 год [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D1%83%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%80%D1%8B%D0%B2 Брусиловский прорыв](Луцк, Галиция, Волынь) |
4 этап - 1917-1918 года крупных операций нет, отступление русской армии | 4 этап - 1917-1918 года крупных операций нет, отступление русской армии | ||
| + | В ходе исследования мы создали [https://www.spiderscribe.net/app/?42aa35c10020781b63bd0e506909670a ментальную карту "Первая мировая война"] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение: Ментальная карта по Первой мировой войне.jpg | 800px]] | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
Текущая версия на 18:35, 2 апреля 2018
Содержание
Авторы и участники проекта
Голованов Владимир Владимирович
Участники группы Хронологи
Тема исследования группы
Основные этапы Первой Мировой войны
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
На какие основные этапы можно разделить ход действия Первой Мировой войны?
Гипотеза исследования
Перед тем как разделить Первую мировую войну на этапы, необходимо изучить справочные материалы по данной теме, затем проанализировать изученный материал и выделить этапы войны
Цели исследования
Перед учащимися стоят такие цели:
1. Проанализировать хронологию событий;
2. Выделить главные этапы.
3. Сделать обобщающие выводы.
Результаты проведённого исследования
В результате изучения учебных материало по данной теме, группой было выделено 4 основных этапа Первой мировой войны:
1 этап - 1914 год наступление на Восточную Пруссию(восточный фронт), битва на реке Марне(восточный фронт), наступление против Австро-Венгрии(юго-западный фронт), захват Львова, Германия не смогла захватить Францию(западный фронт)
2 этап - 1915 год под Варшавой немцы впервые на вост. фронте предприняли газовую атаку, Россия оставила Львов и Галицию, Польшу, Зап. Украину, часть Литвы, Латвии и Белоруссии
3 этап - 1916 год Брусиловский прорыв(Луцк, Галиция, Волынь)
4 этап - 1917-1918 года крупных операций нет, отступление русской армии В ходе исследования мы создали ментальную карту "Первая мировая война"
Вывод
Для того чтобы хорошо ориентироваться в истории необходимо уметь:
- находить нужный материал к интересующей теме;
- обработать найденный материал;
- выделять главное
- делать выводы
Полезные ресурсы
Статья о Первой мировой войне на Википедии
Сайт посвященный Первой мировой войне
Сайт посвященный Первой мировой войне
Статья о причинах Первой мировой войны
