Участник:Марина Буйлова: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 39: | Строка 39: | ||
| Сбор идей и голосование по темам студенческого научного кружка «Цифровая дидактика» | | Сбор идей и голосование по темам студенческого научного кружка «Цифровая дидактика» | ||
|} | |} | ||
| + | == Анализ сетевых проектов (3-2-1) == | ||
| + | |||
| + | Совместная онлайн-доска: [https://app.moyadoska.com/?inviteCode=9CCN9Bi7i0rw] | ||
Текущая версия на 17:36, 29 апреля 2026
Интернет-сервисы в проектах студентов НГПУ им. К. Минина
| Сервис | Пример сервиса | Пример использования (из проектов студентов Мининского университета) |
|---|---|---|
| Облачные офисные приложения | Google Таблицы / OnlyOffice | Коллективное планирование воспитательных мероприятий в проекте «Классное руководство 2.0» |
| Видеоконференции | SberJazz / VK Calls | Проведение консультаций с наставниками из школ для студентов-практикантов в проекте «Учитель-исследователь» |
| Ментальные карты | Mindomo / XMind | Построение карты компетенций выпускника направления «Психолого-педагогическое образование» командой магистрантов |
| Платформы для опросов | SurveyMonkey / Anketolog | Диагностика учебной мотивации школьников в рамках курсовой работы по педагогической психологии |
| Редакторы кода (для IT-проектов) | Replit / Visual Studio Code Online | Разработка справочного чат-бота по профориентации для проекта «IT-навигатор: школа → вуз» |
| Аудиоредакторы | Ocenaudio / Soundtrap | Запись и монтаж мини-лекций для сетевого проекта «Краеведение на слух» (ФГН) |
| Конструкторы интерактивных заданий | Joyteka / Classtime | Создание виртуального квеста по правилам дорожного движения для начальной школы (проект «Безопасное лето») |
| Доски для совместной работы | Conceptboard / Linoit | Сбор идей и голосование по темам студенческого научного кружка «Цифровая дидактика» |
Анализ сетевых проектов (3-2-1)
Совместная онлайн-доска: [1]
