Команда Минерва/Сетевой проект Искусство быть учителем: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(→‎Подготовительный этап (регистрация команд))
 
(не показано 111 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 60%; background-color: white; border: 3px solid #5c7ab8; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
+
| style="width: 60%; background-color: white; border: 3px solid #5c7ab8; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
 
[[Файл:Логотип проекта Искусство быть учителем.jpg|center|900px]]
 
[[Файл:Логотип проекта Искусство быть учителем.jpg|center|900px]]
Строка 15: Строка 14:
 
==<font style="text-align:left;color:#253554">'''Эмблема'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#253554">'''Эмблема'''</font>==
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
−
| style="width: 50%; border: 3px solid #5c7ab8;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
+
| style="width: 5%; border: 3px solid #5c7ab8;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
−
 
 
−
 
 
−
== <font style="text-align:left;color:#8b4513"></font>==
 
 
[[Изображение: Минерва_Эмблема.png|400px]]
 
[[Изображение: Минерва_Эмблема.png|400px]]
−
| style="width: 60%; background-color: #ffe4c4; border: 3px solid #8b4513; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
+
| style="width: 14%; background-color: #c5d0e6; border: 3px solid #5c7ab8; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
−
==<font style="text-align:left;color:#8b4513">'''Критерии оценивания'''</font >==
+
==<font style="text-align:left;color:#253554">'''Описание'''</font>==
−
'''Мине́рва (лат. Minerva) — древнеримская богиня мудрости и знаний, одна из самых могущественных богинь древнеримского пантеона. Покровительница писателей, актёров, поэтов, художников, учителей, учащихся и врачей.'''
+
'''Мине́рва (лат. Minerva)''' — древнеримская богиня мудрости и знаний, одна из самых могущественных богинь древнеримского пантеона. Покровительница писателей, актёров, поэтов, художников, учителей, учащихся и врачей. Символами Минервы считаются сова и ветвь оливы, показывающие мудрость, искусность и знания богини. Последний символ также означает миролюбие.
 
|}
 
|}
−
 
  
 
==<font style="text-align:left;color:#253554">'''Девиз'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#253554">'''Девиз'''</font>==
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #c5d0e6; border: 3px solid #5c7ab8;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #c5d0e6; border: 3px solid #5c7ab8;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
−
'''Сова Минервы вылетает по ночам, как знания, которые дает учитель своим ученикам'''
+
'''''Сова Минервы вылетает по ночам, как знания, которые дает учитель своим ученикам'''''
 
|}
 
|}
  
Строка 43: Строка 38:
 
|}
 
|}
  
−
==<font style="text-align:left;color:#253554">'''Контактные данные команды'''</font>==
+
==<font style="text-align:left;color:#253554">'''Контактные данные'''</font>==
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #c5d0e6; border: 3px solid #5c7ab8;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #c5d0e6; border: 3px solid #5c7ab8;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
−
Почта: garnidelia.chan@gmail.com
+
'''Почта: garnidelia.chan@gmail.com'''
 
|}
 
|}
  
−
== <font style="text-align:left;color:#253554">'''Подготовительный этап (регистрация команд)'''</font>==
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color: #c5d0e6; border: 3px solid #5c7ab8; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 +
 
 +
==<font style="text-align:left;color:#253554">'''Подготовительный этап (регистрация команд)'''</font>==
  
 
'''Сроки выполнения: 13 марта - 19 марта'''
 
'''Сроки выполнения: 13 марта - 19 марта'''
Строка 60: Строка 58:
  
 
'''Сроки выполнения: 20 марта - 26 марта'''
 
'''Сроки выполнения: 20 марта - 26 марта'''
 +
 +
[[Изображение:Ментальная карта (Сухомлинский).png|700px|]]
 +
 +
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/abfcd658d01f421187d118053e040653 Ссылка на ментальную карту]
 
|}
 
|}
−
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: #c5d0e6; border: 3px solid #5c7ab8; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 
| style="width: 60%; background-color: #c5d0e6; border: 3px solid #5c7ab8; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
−
== <font style="text-align:left;color:#253554">'''Второй этап «Не смейте забывать учителей!»'''</font>==
+
==<font style="text-align:left;color:#253554">'''Второй этап «Не смейте забывать учителей!»'''</font>==
 +
 
  
 
'''Сроки выполнения: 27 марта - 2 апреля'''
 
'''Сроки выполнения: 27 марта - 2 апреля'''
 +
 +
'''Разгаданный QR-код:'''
 +
 +
[[Изображение: Qr_код_Минерва.png|200px]]
 +
 +
'''Координаты:'''
 +
 +
51.921640981792144 4.484311242387478
 +
 +
Cтатуя Эразма Роттердамского (г. Роттердам, Нидерланды)
 +
 +
[https://padlet.com/kklimentina/padlet-vkliksqe423mvkj3 Совместная online-доска]
 +
 
|}
 
|}
  
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:
 
| style="width: 60%; background-color: #c5d0e6; border: 3px solid #5c7ab8; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 
| style="width: 60%; background-color: #c5d0e6; border: 3px solid #5c7ab8; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
Строка 76: Строка 91:
  
 
'''Сроки выполнения: 3 апреля - 13 апреля'''
 
'''Сроки выполнения: 3 апреля - 13 апреля'''
 +
 +
[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6WDJLNWpxVUREQQ Совместная таблица]
 +
 +
[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw Совместная презентация]
 +
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1LgAn47eBUbQRQ7hGW5Za09d7Sz5gTZsz/edit?usp=sharing&ouid=114265120139955341613&rtpof=true&sd=true Задание 3: ЦОС современного педагога]
 +
 +
[[Изображение:Презентация ЦОС.jpeg|700px|]]
 +
 
|}
 
|}
  
Строка 84: Строка 108:
  
 
'''Сроки выполнения: 14 апреля - 20 апреля'''
 
'''Сроки выполнения: 14 апреля - 20 апреля'''
 +
 +
[https://padlet.com/kklimentina/padlet-8pi9g5uvebz5gd4f/wish/2566255975 Стихотворение "Труд учителя"]
 +
 +
'''Труд учителя'''
 +
 +
Учитель - трудная работа,
 +
 +
Ведь выбран был нелёгкий путь.
 +
 +
Он проявлять должен заботу,
 +
 +
Душою в сердце заглянуть
 +
 +
Ко всем, кто ходит в школу, чтобы
 +
 +
Огромных знаний почерпнуть.
 +
 +
 +
Учитель - главная опора,
 +
 +
Наставник для учеников.
 +
 +
И нет в глазах его укора,
 +
 +
Лишь справедливо он суров,
 +
 +
И если вдруг случится ссора,
 +
 +
То рассудить всегда готов.
 +
 +
 +
И важно каждому ребёнку
 +
 +
Помочь понять, как нужно жить,
 +
 +
Что хорошо, а что есть плохо,
 +
 +
Необходимо объяснить.
 +
 +
За это все должны мы вечно 
 +
 +
Учителей благодарить.
 +
 +
 +
Спустя столетия мы будем
 +
 +
Ценить учителей за труд.
 +
 +
Их никогда не позабудем,
 +
 +
Всегда в наших сердцах живут,
 +
 +
Ведь дети в будущее смело
 +
 +
С учителями за руку войдут!
 +
 
|}
 
|}

Текущая версия на 12:40, 16 октября 2024

Логотип проекта Искусство быть учителем.jpg
Сетевой проект Искусство быть учителем

Название команды

МИНЕРВА

Эмблема

Минерва Эмблема.png

Описание

Мине́рва (лат. Minerva) — древнеримская богиня мудрости и знаний, одна из самых могущественных богинь древнеримского пантеона. Покровительница писателей, актёров, поэтов, художников, учителей, учащихся и врачей. Символами Минервы считаются сова и ветвь оливы, показывающие мудрость, искусность и знания богини. Последний символ также означает миролюбие.

Девиз

Сова Минервы вылетает по ночам, как знания, которые дает учитель своим ученикам

Состав команды

  1. Троицкая Ангелина
  2. Шишкова Инна
  3. Панина Дарья
  4. Чичкина Алёна
  5. Петухова Алёна

Контактные данные

Почта: garnidelia.chan@gmail.com

Подготовительный этап (регистрация команд)

Сроки выполнения: 13 марта - 19 марта

Первый этап «Cамое высокое и самое необходимое из всех искусств»

Сроки выполнения: 20 марта - 26 марта

Ментальная карта (Сухомлинский).png

Ссылка на ментальную карту

Второй этап «Не смейте забывать учителей!»

Сроки выполнения: 27 марта - 2 апреля

Разгаданный QR-код:

Qr код Минерва.png

Координаты:

51.921640981792144 4.484311242387478

Cтатуя Эразма Роттердамского (г. Роттердам, Нидерланды)

Совместная online-доска

Третий этап «Учитель – профессия дальнего действия, главная на Земле!»

Сроки выполнения: 3 апреля - 13 апреля

Совместная таблица

Совместная презентация

Задание 3: ЦОС современного педагога

Презентация ЦОС.jpeg

Заключительный этап

Сроки выполнения: 14 апреля - 20 апреля

Стихотворение "Труд учителя"

Труд учителя

Учитель - трудная работа,

Ведь выбран был нелёгкий путь.

Он проявлять должен заботу,

Душою в сердце заглянуть

Ко всем, кто ходит в школу, чтобы

Огромных знаний почерпнуть.


Учитель - главная опора,

Наставник для учеников.

И нет в глазах его укора,

Лишь справедливо он суров,

И если вдруг случится ссора,

То рассудить всегда готов.


И важно каждому ребёнку

Помочь понять, как нужно жить,

Что хорошо, а что есть плохо,

Необходимо объяснить.

За это все должны мы вечно

Учителей благодарить.


Спустя столетия мы будем

Ценить учителей за труд.

Их никогда не позабудем,

Всегда в наших сердцах живут,

Ведь дети в будущее смело

С учителями за руку войдут!

Источник — https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Команда_Минерва/Сетевой_проект_Искусство_быть_учителем&oldid=342024