Команда Минерва/Сетевой проект Искусство быть учителем — различия между версиями
(→Эмблема) |
|||
(не показаны 43 промежуточные версии 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background-color: white; border: 3px solid #5c7ab8; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | + | | style="width: 60%; background-color: white; border: 3px solid #5c7ab8; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
[[Файл:Логотип проекта Искусство быть учителем.jpg|center|900px]] | [[Файл:Логотип проекта Искусство быть учителем.jpg|center|900px]] | ||
Строка 14: | Строка 13: | ||
==<font style="text-align:left;color:#253554">'''Эмблема'''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#253554">'''Эмблема'''</font>== | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
| style="width: 5%; border: 3px solid #5c7ab8;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 5%; border: 3px solid #5c7ab8;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
Строка 50: | Строка 38: | ||
|} | |} | ||
− | ==<font style="text-align:left;color:#253554">'''Контактные данные | + | ==<font style="text-align:left;color:#253554">'''Контактные данные'''</font>== |
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #c5d0e6; border: 3px solid #5c7ab8;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 50%; background-color: #c5d0e6; border: 3px solid #5c7ab8;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
Строка 56: | Строка 44: | ||
|} | |} | ||
− | == <font style="text-align:left;color:#253554">'''Подготовительный этап (регистрация команд)'''</font>== | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
+ | | style="width: 60%; background-color: #c5d0e6; border: 3px solid #5c7ab8; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | ||
+ | |||
+ | ==<font style="text-align:left;color:#253554">'''Подготовительный этап (регистрация команд)'''</font>== | ||
'''Сроки выполнения: 13 марта - 19 марта''' | '''Сроки выполнения: 13 марта - 19 марта''' | ||
Строка 67: | Строка 58: | ||
'''Сроки выполнения: 20 марта - 26 марта''' | '''Сроки выполнения: 20 марта - 26 марта''' | ||
− | |||
+ | [[Изображение:Ментальная карта (Сухомлинский).png|700px|]] | ||
+ | |||
+ | [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/abfcd658d01f421187d118053e040653 Ссылка на ментальную карту] | ||
+ | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 60%; background-color: #c5d0e6; border: 3px solid #5c7ab8; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | | style="width: 60%; background-color: #c5d0e6; border: 3px solid #5c7ab8; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | ||
− | == <font style="text-align:left;color:#253554">'''Второй этап | + | ==<font style="text-align:left;color:#253554">'''Второй этап «Не смейте забывать учителей!»'''</font>== |
+ | |||
'''Сроки выполнения: 27 марта - 2 апреля''' | '''Сроки выполнения: 27 марта - 2 апреля''' | ||
+ | |||
+ | '''Разгаданный QR-код:''' | ||
+ | |||
+ | [[Изображение: Qr_код_Минерва.png|200px]] | ||
+ | |||
+ | '''Координаты:''' | ||
+ | |||
+ | 51.921640981792144 4.484311242387478 | ||
+ | |||
+ | Cтатуя Эразма Роттердамского (г. Роттердам, Нидерланды) | ||
+ | |||
+ | [https://padlet.com/kklimentina/padlet-vkliksqe423mvkj3 Совместная online-доска] | ||
+ | |||
|} | |} | ||
− | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: |
| style="width: 60%; background-color: #c5d0e6; border: 3px solid #5c7ab8; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | | style="width: 60%; background-color: #c5d0e6; border: 3px solid #5c7ab8; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | ||
Строка 83: | Строка 91: | ||
'''Сроки выполнения: 3 апреля - 13 апреля''' | '''Сроки выполнения: 3 апреля - 13 апреля''' | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6WDJLNWpxVUREQQ Совместная таблица] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw Совместная презентация] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1LgAn47eBUbQRQ7hGW5Za09d7Sz5gTZsz/edit?usp=sharing&ouid=114265120139955341613&rtpof=true&sd=true Задание 3: ЦОС современного педагога] | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Презентация ЦОС.jpeg|700px|]] | ||
+ | |||
|} | |} | ||
Строка 91: | Строка 108: | ||
'''Сроки выполнения: 14 апреля - 20 апреля''' | '''Сроки выполнения: 14 апреля - 20 апреля''' | ||
+ | |||
+ | [https://padlet.com/kklimentina/padlet-8pi9g5uvebz5gd4f/wish/2566255975 Стихотворение "Труд учителя"] | ||
+ | |||
+ | '''Труд учителя''' | ||
+ | |||
+ | Учитель - трудная работа, | ||
+ | |||
+ | Ведь выбран был нелёгкий путь. | ||
+ | |||
+ | Он проявлять должен заботу, | ||
+ | |||
+ | Душою в сердце заглянуть | ||
+ | |||
+ | Ко всем, кто ходит в школу, чтобы | ||
+ | |||
+ | Огромных знаний почерпнуть. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Учитель - главная опора, | ||
+ | |||
+ | Наставник для учеников. | ||
+ | |||
+ | И нет в глазах его укора, | ||
+ | |||
+ | Лишь справедливо он суров, | ||
+ | |||
+ | И если вдруг случится ссора, | ||
+ | |||
+ | То рассудить всегда готов. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | И важно каждому ребёнку | ||
+ | |||
+ | Помочь понять, как нужно жить, | ||
+ | |||
+ | Что хорошо, а что есть плохо, | ||
+ | |||
+ | Необходимо объяснить. | ||
+ | |||
+ | За это все должны мы вечно | ||
+ | |||
+ | Учителей благодарить. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Спустя столетия мы будем | ||
+ | |||
+ | Ценить учителей за труд. | ||
+ | |||
+ | Их никогда не позабудем, | ||
+ | |||
+ | Всегда в наших сердцах живут, | ||
+ | |||
+ | Ведь дети в будущее смело | ||
+ | |||
+ | С учителями за руку войдут! | ||
+ | |||
|} | |} |
Версия 23:59, 24 апреля 2023
Название команды
Эмблема
Девиз
Состав командыКонтактные данные
|