Результаты исследований группы Особенности формирования информационного общества в России/ ИТ-20-1 — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Результаты проведённого исследования:) |
|||
Строка 16: | Строка 16: | ||
==<span style="color:MediumVioletRed">Тема исследования группы </span>== | ==<span style="color:MediumVioletRed">Тема исследования группы </span>== | ||
− | {|cellpadding="10" cellspacing=" | + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #DAA520; margin-left: auto;margin-right: auto" |
| style="width: 50%; background-color:#FFE4E1; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|Особенности формирования информационного общества в России | | style="width: 50%; background-color:#FFE4E1; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|Особенности формирования информационного общества в России | ||
|} | |} | ||
==<span style="color:MediumVioletRed"> Проблемный вопрос (вопрос для исследования) </span>== | ==<span style="color:MediumVioletRed"> Проблемный вопрос (вопрос для исследования) </span>== | ||
− | {|cellpadding="10" cellspacing=" | + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #DAA520; margin-left: auto;margin-right: auto" |
| style="width: 50%; background-color:#FFE4E1; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| Каковы особенности формирования информационного общества в России | | style="width: 50%; background-color:#FFE4E1; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| Каковы особенности формирования информационного общества в России | ||
|} | |} | ||
Строка 31: | Строка 31: | ||
==<span style="color:MediumVioletRed"> Цели исследования: </span>== | ==<span style="color:MediumVioletRed"> Цели исследования: </span>== | ||
− | {|cellpadding="10" cellspacing=" | + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #DAA520; margin-left: auto;margin-right: auto" |
| style="width: 50%; background-color:#FFE4E1; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|1.Выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть. | | style="width: 50%; background-color:#FFE4E1; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|1.Выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть. | ||
Строка 38: | Строка 38: | ||
==<span style="color:MediumVioletRed">Задачи исследования </span>== | ==<span style="color:MediumVioletRed">Задачи исследования </span>== | ||
− | {|cellpadding="10" cellspacing=" | + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #DAA520; margin-left: auto;margin-right: auto" |
| style="width: 50%; background-color:#FFE4E1; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 50%; background-color:#FFE4E1; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
Строка 79: | Строка 79: | ||
==<span style="color:MediumVioletRed"> Вывод </span>== | ==<span style="color:MediumVioletRed"> Вывод </span>== | ||
− | {|cellpadding="10" cellspacing=" | + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #DAA520; margin-left: auto;margin-right: auto" |
| style="width: 50%; background-color:#FFE4E1; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и выяснили особенности перехода России к информационному обществу. Таким образом, мы выполнили все поставленные в начале статьи цели . По результатам исследования, мы можем сказать, что развитие информационного общества в России имеет положительную динамику. Безусловно, если сравнивать, например, с тем, что было 15 лет назад, то сейчас общество более развито в области информирования и информации. Но всё же нам еще далеко до информационного общества в развитых странах. | | style="width: 50%; background-color:#FFE4E1; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и выяснили особенности перехода России к информационному обществу. Таким образом, мы выполнили все поставленные в начале статьи цели . По результатам исследования, мы можем сказать, что развитие информационного общества в России имеет положительную динамику. Безусловно, если сравнивать, например, с тем, что было 15 лет назад, то сейчас общество более развито в области информирования и информации. Но всё же нам еще далеко до информационного общества в развитых странах. | ||
|} | |} | ||
==<span style="color:MediumVioletRed"> Полезные ресурсы </span>== | ==<span style="color:MediumVioletRed"> Полезные ресурсы </span>== | ||
− | {|cellpadding="10" cellspacing=" | + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #DAA520; margin-left: auto;margin-right: auto" |
| style="width: 50%; background-color:#FFE4E1; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 50%; background-color:#FFE4E1; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
*[https://zakonbase.ru/content/part/702910 Законодательная база Р.Ф.] | *[https://zakonbase.ru/content/part/702910 Законодательная база Р.Ф.] | ||
Строка 109: | Строка 109: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
− | {|cellpadding="10" cellspacing=" | + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #DAA520; margin-left: auto;margin-right: auto" |
| style="width: 50%; background-color:#FFE4E1; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 50%; background-color:#FFE4E1; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
Версия 21:50, 10 октября 2020
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Гипотеза исследования
Цели исследования:
Задачи исследованияРезультаты проведённого исследования:
Вывод
Полезные ресурсыДругие документы |