Команда Союз-14 МОУ СОШ №14 г.Балахны Нижегродской области/В Нижний Новгород - это значит домой! — различия между версиями
(→Участники команды) |
(→РЕЗУЛЬТАТЫ) |
||
(не показано 55 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 10: | Строка 10: | ||
=Наша команда= | =Наша команда= | ||
− | [[Изображение:X_273c3aec_itog.jpg| | + | [[Изображение:X_273c3aec_itog.jpg|300 px|right]] |
<font color=#0000FF size=5> СОЮЗ - 4</font> | <font color=#0000FF size=5> СОЮЗ - 4</font> | ||
<br> | <br> | ||
Строка 23: | Строка 23: | ||
=Участники команды= | =Участники команды= | ||
− | [[Изображение:Kolag_souz.jpg| | + | [[Изображение:Kolag_souz.jpg|300 px|right]] |
<font size=3> | <font size=3> | ||
<br> | <br> | ||
Строка 35: | Строка 35: | ||
=Наша школа= | =Наша школа= | ||
− | [[Изображение:Sch14_bal.jpg| | + | [[Изображение:Sch14_bal.jpg|300 px|right]] |
<font size=3> | <font size=3> | ||
[http://sch14-bal.wmsite.ru/ Сайт школы] | [http://sch14-bal.wmsite.ru/ Сайт школы] | ||
Строка 42: | Строка 42: | ||
[http://www.balachna-sch14.narod.ru/mp3/gimn.mp3 Гимн школы] | [http://www.balachna-sch14.narod.ru/mp3/gimn.mp3 Гимн школы] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Sch14_bal.wmv|Видео о нашей школе]] | ||
+ | |||
</font> | </font> | ||
− | |||
*<font color=#CC0000 size=3>Школа № 14 - это наша вторая семья!</font> | *<font color=#CC0000 size=3>Школа № 14 - это наша вторая семья!</font> | ||
+ | *<font color=#6600CC size=3>Школа № 14 - это общение и учеба!</font> | ||
*<font color=#FF6600 size=3>Школа № 14 - это одно из немногих мест, где мы чувствуем себя, как дома!</font> | *<font color=#FF6600 size=3>Школа № 14 - это одно из немногих мест, где мы чувствуем себя, как дома!</font> | ||
*<font color=#00FF00 size=3>Школа № 14 - это шторм из положительных эмоций и впечатлений!</font> | *<font color=#00FF00 size=3>Школа № 14 - это шторм из положительных эмоций и впечатлений!</font> | ||
− | *<font color=#0099FF size=3>Школа № 14 - это | + | *<font color=#0099FF size=3>Школа № 14 - это стартельные ученики и прекрасные преподаватели!</font> |
*<font color=#0000FF size=3>Школа № 14 - это то место на Земле, куда хочется возвращаться!</font> | *<font color=#0000FF size=3>Школа № 14 - это то место на Земле, куда хочется возвращаться!</font> | ||
*<font color=#9900CC size=3>А еще, Школа № 14 - это самая четырнадцатая школа в мире!</font> | *<font color=#9900CC size=3>А еще, Школа № 14 - это самая четырнадцатая школа в мире!</font> | ||
Строка 90: | Строка 93: | ||
==Задание №2. «Вот эта улица, вот этот дом…» (Осваиваем геосервисы)== | ==Задание №2. «Вот эта улица, вот этот дом…» (Осваиваем геосервисы)== | ||
+ | '''Сроки выполнения: 7 марта — 14 марта''' | ||
+ | В этом задании вам необходимо вставить на страницу вашей команды карту Google. На карте должна быть метка школы с фотографией, а также необходимо отметить 2-3 значимых для жителей вашего микрорайона объекта. Желательно вставить на карточки меток фотографии, также можно вставлять видео. | ||
Строка 98: | Строка 103: | ||
==РЕЗУЛЬТАТЫ== | ==РЕЗУЛЬТАТЫ== | ||
+ | <googlemap version="0.9" lat="56.492596" lon="43.612955" zoom="12" width="500" height="300"> | ||
+ | 56.515138, 43.553056 | ||
+ | [http://sch14-bal.wmsite.ru/ МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 14 с углубленным изучением отдельных предметов"] | ||
+ | [[Медиа:Sch14_bal.wmv|Видео о школе]] | ||
− | | | + | [http://www.youtube.com/watch?v=Bdtioc6OSuU выпуск первой группы "Путь к успеху"] |
+ | [[Изображение:Sch14 bal.jpg|100 px]] | ||
+ | 56.511077, 43.550481 | ||
+ | Физкультурно-оздоровительный комплекс | ||
+ | [[Изображение:Fok balakhna.jpg|100 px]] | ||
+ | 56.511527, 43.592055 | ||
+ | Сретенская церковь (1807) | ||
+ | [[Изображение:Sret balakhna.jpg|100 px]] | ||
+ | 56.491773, 43.613781 | ||
+ | Памятник Кузьме Минину | ||
+ | [[Изображение:Kuz balakhna.jpg|100 px]] | ||
+ | 56.505168, 43.601925 | ||
+ | Вечный огонь | ||
+ | Мемориал памяти погибших балахнинцев в годы Великой Отечественной войны | ||
+ | [[Медиа:Test_65123546.flv|Вечный огонь]] | ||
+ | [[Изображение:Bal_(3).jpg|100 px]] | ||
+ | 56.503828, 43.539534 | ||
+ | Лесной массив с озером | ||
+ | |||
+ | [http://www.youtube.com/watch?v=Mv5xi3VrUG4 Наш лес] | ||
+ | [[Изображение:Les_bal.jpg|100 px]] | ||
+ | </googlemap> | ||
+ | |||
+ | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 109: | Строка 141: | ||
==Задание №3. «Славься Отечество наше свободное!» (Осваиваем on-line средства визуализации)== | ==Задание №3. «Славься Отечество наше свободное!» (Осваиваем on-line средства визуализации)== | ||
+ | Нижний Новгород – это Родина таких выдающихся людей, как преподобный Макарий Желтоводский и Унженский, организатор Нижегородского ополчения 1612 года Козьма Минин, изобретатель И.П. Кулибин, ученый-медик И.М. Сеченов, ученый-математик Н.И. Лобачевский, писатель М. Горький, литературный критик Н.А. Добролюбов, композитор М.А. Балакирев, военный летчик П.Н. Нестеров, математик и физик Н.Н. Боголюбов, актер театра и кино Е.А. Евстигнеев, актриса и дрессировщица М.П. Назарова, многократный чемпион мира по хоккею В.С. Коноваленко. На протяжении 789 летней истории Нижнего Новгорода было много событий, ставших знаменательными для всей России. В этом году мы отмечаем 400-летие Нижегородского ополчения, 175-летие Н.А. Добролюбова. | ||
+ | |||
+ | Задание 3 этапа заключается в визуализации тех или иных событий, а также деятельности выдающихся нижегородцев с помощью таких инструментов, как [http://ru.wikipedia.org/wiki/Кластер кластеры], [http://kolesnik.ru/2005/mindmapping/ ментальные карты], ленты времени, [http://www.businessstudio.ru/procedures/iso/ishikava/ схемы «Рыбий скелет»] и др. | ||
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
==РЕЗУЛЬТАТЫ== | ==РЕЗУЛЬТАТЫ== | ||
+ | [http://www.dipity.com/Mkud/_1/ Маршрут похода Второго Нижегородского ополчения] | ||
+ | [[Изображение:Nig_opolch.jpg|400 px]] | ||
+ | Мы выбрали для выполнения задания сервис [http://www.dipity.com Dipity], так как он позволяет создавать ленты времени с возможностями добавления картинок, ссылок и видео. | ||
− | + | Ну а Второе ополчение нас заинтересовало, так как Козьма Минин - это наш Земляк! | |
+ | |||
+ | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 123: | Строка 163: | ||
==Задание №4. «На Волге широкой, на стрелке далекой…» (Осваиваем фото и видеосервисы)== | ==Задание №4. «На Волге широкой, на стрелке далекой…» (Осваиваем фото и видеосервисы)== | ||
+ | '''Сроки выполнения: 28 марта — 6 апреля''' | ||
+ | |||
+ | Нижний Новгород – один из красивейших городов России. Волга, Ока, Нижегородский кремль, собор Александра Невского, Большая Покровская, Верхневолжская набережная – все это придает Нижнему Новгороду совершенно удивительный облик. В нашем городе большое количество памятников истории, культуры и архитектуры. | ||
+ | |||
+ | 4 этап нашей олимпиады заключается в создании фотоальбомов и видео на различных сервисах. Прежде всего, мы рекомендуем вам альбомы [http://picasa.google.com/ Picasa] и видеосервис [http://www.youtube.com Youtube]. Все материалы должны быть авторскими. К каждой фотографии и видео необходимо разместить подписи и добавить теги. | ||
+ | |||
+ | Учитывая, что участники олимпиады проживают не в Нижнем Новгороде, а в Нижегородской области, при отсутствии авторских фотографий и видео Нижнего Новгорода возможно размещение фото и видео своего города. | ||
Строка 128: | Строка 175: | ||
==РЕЗУЛЬТАТЫ== | ==РЕЗУЛЬТАТЫ== | ||
− | + | * '''Фотоальбом:''' [https://picasaweb.google.com/110587825746223409798/qVFeiG#slideshow/5592351191165497938 Балахнинский лес] | |
+ | *'''Видео:''' [http://www.youtube.com/watch?v=Mv5xi3VrUG4 Лес] | ||
+ | *'''Видео:''' [http://www.youtube.com/watch?v=UUu7wsKjnlE Наша школа] | ||
|} | |} | ||
Строка 135: | Строка 184: | ||
==Задание №5. «Давай пожмем друг другу руки…» (Осваиваем on-line средства создания презентаций)== | ==Задание №5. «Давай пожмем друг другу руки…» (Осваиваем on-line средства создания презентаций)== | ||
+ | '''Сроки выполнения: 8 апреля — 20 апреля''' | ||
+ | Пятое задание последнее и самое сложное. Веб 2.0 – это, прежде всего, совместная деятельность. Вам предстоит создать совместную презентацию с двумя другими командами, объединяющую результаты работы на предыдущих этапах. Вы можете использовать следующие сервисы: | ||
+ | *[http://www.dinkypage.com/ DinkyPage], | ||
+ | *[http://www.slide.com/ Slide], | ||
+ | *[http://www.google.com/google-d-s/intl/ru/presentations/ Презентации Google], | ||
+ | *[http://prezi.com/ Prezi], | ||
+ | *[http://wikiwall.ru/ Wikiwall] | ||
+ | и др. Вы сами выбираете способ для приглашения и взаимодействия с другими командами. | ||
+ | Совместные команды: | ||
+ | *Земляничная поляна, Обычные люди, Twenty seven | ||
+ | *Новопокровцы, Яблоко, Молния | ||
+ | *Волгори, Дзержинцы, EXTREME | ||
+ | *Союз-4, Апельсин, Северный район | ||
+ | *Звездопад, Generation 202, Server | ||
Строка 144: | Строка 207: | ||
==РЕЗУЛЬТАТЫ== | ==РЕЗУЛЬТАТЫ== | ||
− | + | [http://www.slide.com/r/QGYmwRsbjT-pUGbbrmF6GU_4AW0AZqDz?previous_view=mscd_embedded_url&view=original Совместная презентация] | |
|} | |} | ||
Текущая версия на 18:56, 19 апреля 2011
Обучающая олимпиада по социальным сервисам Веб 2.0 для школьников |
Содержание
- 1 Наша команда
- 2 Участники команды
- 3 Наша школа
- 4 Задания
- 4.1 Задание №1 «Пройдись по тихим школьным этажам…» (Осваиваем вики-среду)
- 4.2 РЕЗУЛЬТАТЫ
- 4.3 Задание №2. «Вот эта улица, вот этот дом…» (Осваиваем геосервисы)
- 4.4 РЕЗУЛЬТАТЫ
- 4.5 Задание №3. «Славься Отечество наше свободное!» (Осваиваем on-line средства визуализации)
- 4.6 РЕЗУЛЬТАТЫ
- 4.7 Задание №4. «На Волге широкой, на стрелке далекой…» (Осваиваем фото и видеосервисы)
- 4.8 РЕЗУЛЬТАТЫ
- 4.9 Задание №5. «Давай пожмем друг другу руки…» (Осваиваем on-line средства создания презентаций)
- 4.10 РЕЗУЛЬТАТЫ
Наша команда
СОЮЗ - 4
НАШ ДЕВИЗ:
Не жди, пока мир изменится...
- Меняй его сам!
Участники команды
- Руководитель команды: Кудимова Наталья Вячеславовна, учитель информатики
- e-mail: Kudimovanv@gmail.com
- Кудимов Михаил, учащийся 9 класса "М", e-mail: KMM111095@gmail.com
- Каваева Анастасия, учащаяся 9 класса "М", e-mail: nastya_1701@mail.ru
- Щелманова Дарья, учащаяся 9 класса "А", e-mail:devochka_zvonokk@mail.ru
Наша школа
- Школа № 14 - это наша вторая семья!
- Школа № 14 - это общение и учеба!
- Школа № 14 - это одно из немногих мест, где мы чувствуем себя, как дома!
- Школа № 14 - это шторм из положительных эмоций и впечатлений!
- Школа № 14 - это стартельные ученики и прекрасные преподаватели!
- Школа № 14 - это то место на Земле, куда хочется возвращаться!
- А еще, Школа № 14 - это самая четырнадцатая школа в мире!
Задания
Задание №1 «Пройдись по тихим школьным этажам…» (Осваиваем вики-среду)Сроки выполнения: 21 — 26 февраля Для участия в проекте каждой команде необходимо создать страницу команды в проекте. При создании страницы команды должны продемонстрировать грамотное использование wiki-разметки. На странице должны присутствовать:
|
РЕЗУЛЬТАТЫ
|
Задание №2. «Вот эта улица, вот этот дом…» (Осваиваем геосервисы)Сроки выполнения: 7 марта — 14 марта В этом задании вам необходимо вставить на страницу вашей команды карту Google. На карте должна быть метка школы с фотографией, а также необходимо отметить 2-3 значимых для жителей вашего микрорайона объекта. Желательно вставить на карточки меток фотографии, также можно вставлять видео.
|
РЕЗУЛЬТАТЫ<googlemap version="0.9" lat="56.492596" lon="43.612955" zoom="12" width="500" height="300"> 56.515138, 43.553056 МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 14 с углубленным изучением отдельных предметов" выпуск первой группы "Путь к успеху" 56.511077, 43.550481 Физкультурно-оздоровительный комплекс 56.511527, 43.592055 Сретенская церковь (1807) 56.491773, 43.613781 Памятник Кузьме Минину 56.505168, 43.601925 Вечный огонь Мемориал памяти погибших балахнинцев в годы Великой Отечественной войны 56.503828, 43.539534 Лесной массив с озером Наш лес </googlemap> |
Задание №3. «Славься Отечество наше свободное!» (Осваиваем on-line средства визуализации)Нижний Новгород – это Родина таких выдающихся людей, как преподобный Макарий Желтоводский и Унженский, организатор Нижегородского ополчения 1612 года Козьма Минин, изобретатель И.П. Кулибин, ученый-медик И.М. Сеченов, ученый-математик Н.И. Лобачевский, писатель М. Горький, литературный критик Н.А. Добролюбов, композитор М.А. Балакирев, военный летчик П.Н. Нестеров, математик и физик Н.Н. Боголюбов, актер театра и кино Е.А. Евстигнеев, актриса и дрессировщица М.П. Назарова, многократный чемпион мира по хоккею В.С. Коноваленко. На протяжении 789 летней истории Нижнего Новгорода было много событий, ставших знаменательными для всей России. В этом году мы отмечаем 400-летие Нижегородского ополчения, 175-летие Н.А. Добролюбова. Задание 3 этапа заключается в визуализации тех или иных событий, а также деятельности выдающихся нижегородцев с помощью таких инструментов, как кластеры, ментальные карты, ленты времени, схемы «Рыбий скелет» и др. |
РЕЗУЛЬТАТЫМаршрут похода Второго Нижегородского ополчения
Ну а Второе ополчение нас заинтересовало, так как Козьма Минин - это наш Земляк!
|
Задание №4. «На Волге широкой, на стрелке далекой…» (Осваиваем фото и видеосервисы)Сроки выполнения: 28 марта — 6 апреля Нижний Новгород – один из красивейших городов России. Волга, Ока, Нижегородский кремль, собор Александра Невского, Большая Покровская, Верхневолжская набережная – все это придает Нижнему Новгороду совершенно удивительный облик. В нашем городе большое количество памятников истории, культуры и архитектуры. 4 этап нашей олимпиады заключается в создании фотоальбомов и видео на различных сервисах. Прежде всего, мы рекомендуем вам альбомы Picasa и видеосервис Youtube. Все материалы должны быть авторскими. К каждой фотографии и видео необходимо разместить подписи и добавить теги. Учитывая, что участники олимпиады проживают не в Нижнем Новгороде, а в Нижегородской области, при отсутствии авторских фотографий и видео Нижнего Новгорода возможно размещение фото и видео своего города.
|
РЕЗУЛЬТАТЫ
|
Задание №5. «Давай пожмем друг другу руки…» (Осваиваем on-line средства создания презентаций)Сроки выполнения: 8 апреля — 20 апреля Пятое задание последнее и самое сложное. Веб 2.0 – это, прежде всего, совместная деятельность. Вам предстоит создать совместную презентацию с двумя другими командами, объединяющую результаты работы на предыдущих этапах. Вы можете использовать следующие сервисы: и др. Вы сами выбираете способ для приглашения и взаимодействия с другими командами. Совместные команды:
|
РЕЗУЛЬТАТЫ |