Учебный проект Изучаем спортивные игры: различия между версиями
Egortuner (обсуждение | вклад) |
Egortuner (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) |
||
| (не показано 5 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Изучение ,спортивных игр ,их виды ,и разнообразия . | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 54: | Строка 54: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | + | ||
[https://drive.google.com/file/d/0B3ojyndB2AoEQ1MwTmZFSW9WMEE/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи в проекте «Спортивные игры»] | [https://drive.google.com/file/d/0B3ojyndB2AoEQ1MwTmZFSW9WMEE/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи в проекте «Спортивные игры»] | ||
[https://docs.google.com/forms/d/15XWsmko2p2nKH_N5fVjXbhI9guwJbhuC4fsdoJWujKE/viewform Оценка навыков сотрудничества] | [https://docs.google.com/forms/d/15XWsmko2p2nKH_N5fVjXbhI9guwJbhuC4fsdoJWujKE/viewform Оценка навыков сотрудничества] | ||
| + | |||
| + | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/1VDYpadcg7NqTyS9mqkXV0E89SebTbjuMC0KlM-SfHcQ/edit#slide=id.i0 Обучающая презентация по работе в Popplet] | ||
| + | |||
| + | [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B9%D0%B1%D0%BE%D0%BB/сайт википедии про волейбол] | ||
| + | |||
| + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D1%83%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB/сайт википедии про футбол] | ||
| + | |||
| + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/Баскетбол сайт википедии про баскетбол] | ||
| + | [http://news.sportbox.ru/?ol/ Новости спорта] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| + | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ-15 январь 2017]] | ||
Текущая версия на 14:26, 23 января 2017
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Тема исследования группы
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Физическая культура, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Изучение ,спортивных игр ,их виды ,и разнообразия .
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
1. Как достичь высоких физических результатов?
Проблемные вопросы
1. Какое влияние оказывает футбол на здоровье человека?
2. Как достичь больших результатов за короткий срок?
3. Как люди придумали ,баскетбол ?
Учебные вопросы
1. Какую технику безопасности следует соблюдать при спортивных играх ?
2. Какие бывают виды бросков в баскетболе?
3. Какие существуют техники ведения меча?
4. Какие существуют виды фолов в футболе?
5. Какое возможное количество очков может получить игрок за попадание мячом в кольцо?
6. Какие линии существуют на игровой площадке?
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Тема исследования группы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Лист оценивания вики-статьи в проекте «Спортивные игры»
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Шаблон:Вики-статья студента
Обучающая презентация по работе в Popplet
Полезные ресурсы
сайт википедии про баскетбол Новости спорта
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ-15 январь 2017
