Результаты исследований учащихся в проекте Материальная и духовная культура — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
Гулбахар (обсуждение | вклад) (→Авторы и участники проекта) |
Гулбахар (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
==Тема исследования группы== | ==Тема исследования группы== | ||
| + | |||
Самые важные ценности жизни? | Самые важные ценности жизни? | ||
| Строка 17: | Строка 18: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | |||
1) Провести анкетирование важнейшей информации; | 1) Провести анкетирование важнейшей информации; | ||
| Строка 27: | Строка 29: | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
| + | |||
Было проведено анкетирование необходимой информации; | Было проведено анкетирование необходимой информации; | ||
Текущая версия на 12:32, 13 января 2017
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Самые важные ценности жизни?
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие более важные ценности жизни.
Гипотеза исследования
Мы считаем, культуру и ценности жизни неотъемлемой частью общества.
Цели исследования
1) Провести анкетирование важнейшей информации;
2) Провести анализ ценностей жизни;
3) Представить результаты исследований
Результаты проведённого исследования
Вывод
Было проведено анкетирование необходимой информации;
Анализ ценностей жизни;
Предоставить результаты исследований
