Учебный проект: Сварка плазменной струёй: различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 49: | Строка 49: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Стратегии оценивания.jpg|1000 px | ||
+ | ]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | 1.1 Стратегия выявления первоначального опыта: | ||
+ | |||
+ | [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDBRanRvZmlsTGo1YWQ2TE1MczBmeXc6MQ Входная диагностика для выявления первоначальных знаний перед работой над проектом], | ||
+ | [https://docs.google.com/fileview?id=0B0YnrM3lxvyBZTUzZWE1NmYtZjU5Yi00MjE3LTkwNDktNzk5YTlmYmU2Mjcx&hl=ru&authkey=CPXZhvQK Стартовая презентация] | ||
+ | |||
+ | 1.2 Стратегия метапознания: | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=1eUBB9iUWeP8LVPBtd2VSyKzrf8u2Eia0JoRkP2XP0Vpmqdqoaqs_3LTUrlg7&hl=ru&authkey=CPyS6rgO Журнал участников проекта] | ||
+ | |||
+ | 1.3 Стратегия мониторинга прогресса: | ||
+ | |||
+ | [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dEZ4b3NVdzgzMlppQVE0Y3RwcWplZXc6MQ Отчет по продвижению в проекте] | ||
+ | |||
+ | 1.4 Стратегия развития самостоятельности и взаимодействия: | ||
+ | |||
+ | [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGMxUkNDOEFvaFNNOUw2RlFEMWR6bFE6MQ Самооценка совместной работы] | ||
+ | |||
+ | 2. Итоговое оценивание: | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B2FxATcvADwcMjkzN2FkYjQtZTY3NC00NDY1LWE3MWItNDBmYmIzZjg5NTg4&hl=ru&authkey=CN2XvK0E Критерии оценивания вики-статьи], [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDBRanRvZmlsTGo1YWQ2TE1MczBmeXc6MQ Итоговое оценивание знаний учащихся после завершения работы над проектом] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Версия 16:11, 17 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Шулаев Алексей Алексеевич Лоскунин Олег
Предмет
Теория сварочных процессов,3 курс Волжского Государственного инженерно педагогического института.
Краткая аннотация проекта
Плазменная сварка – это сварка с помощью направленного потока плазменной дуги. Имеет много общего с технологией аргонной сварки.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как эффективней выполнить соединения?
Проблемные вопросы
Что такое плазма?
Что из себя представляет плазменная сварка?
Какие можно выделить недостатки и преимущества плазменной сварки?
Учебные вопросы
Что такое микроплазменная сварка?
Что такое плазменная сварка на среднех токах?
Что такое плазменная сварка на больших токах?
Что такое сварочный инвертор и в чем его плюсы?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
1.1 Стратегия выявления первоначального опыта:
Входная диагностика для выявления первоначальных знаний перед работой над проектом, Стартовая презентация
1.2 Стратегия метапознания:
1.3 Стратегия мониторинга прогресса:
Отчет по продвижению в проекте
1.4 Стратегия развития самостоятельности и взаимодействия:
2. Итоговое оценивание:
Критерии оценивания вики-статьи, Итоговое оценивание знаний учащихся после завершения работы над проектом
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Была организована подборка ссылок по теме проекта с помощью сервиса Бобр Добр
Онлайн-конвертер презентации в формат PDF
Учебный проект Вычисляем рассуждения
Операционные системы на Википедии
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект: Технология ручной дуговой сварки