Учебный проект Баскетбол с нуля: различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
(не показано 15 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | == | + | == Авторы проекта == |
− | [[Участник:Нагаев Валерий Александрович|Нагаев Валерий Александрович]] | + | # [[Участник:Нагаев Валерий Александрович|Нагаев Валерий Александрович]] |
+ | # [[Участник:АлексейУчаев|Учаев Алексей Павлович]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
Строка 24: | Строка 25: | ||
2. Как достичь больших результатов за короткий срок? | 2. Как достичь больших результатов за короткий срок? | ||
− | 3. | + | 3. Как люди придумали баскетбол? |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Строка 39: | Строка 40: | ||
6. Какие линии существуют на игровой площадке? | 6. Какие линии существуют на игровой площадке? | ||
− | |||
− | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Строка 51: | Строка 50: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0BypHdI0O2Y-YY3FvcXRWOTZtYVU/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | |||
+ | [[Результаты исследования учащихся в проекте Баскетбол с нуля]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0B7kEDcfEENIDaDYycjBUbkktTzA/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи в проекте «Баскетбол с нуля»] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/15XWsmko2p2nKH_N5fVjXbhI9guwJbhuC4fsdoJWujKE/viewform Оценка навыков сотрудничества] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | |||
+ | [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1VDYpadcg7NqTyS9mqkXV0E89SebTbjuMC0KlM-SfHcQ/edit#slide=id.i0 Обучающая презентация по работе в Popplet] | ||
+ | |||
+ | [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
− | [ https://ru.wikipedia.org/wiki/ | + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/Баскетбол сайт википедии про баскетбол] |
− | [ http://www.nba.com/ сайт NBA] | + | [http://www.nba.com/ сайт NBA] |
− | [ www.basketball.ru новостной и обзорный портал про баскетбол] | + | [https://www.basketball.ru новостной и обзорный портал про баскетбол] |
− | + | [https://www.slamdunk.ru/ портал обо всем с чем связан баскетбол] | |
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
− | [[ | + | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ-14 февраль 2016]] |
Текущая версия на 13:41, 10 февраля 2016
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Физическая культура, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
1. Как достичь высоких физических результатов?
Проблемные вопросы
1. Какое влияние оказывает баскетбола на здоровье человека?
2. Как достичь больших результатов за короткий срок?
3. Как люди придумали баскетбол?
Учебные вопросы
1. Какую технику безопасности следует соблюдать при игре в баскетбол?
2. Какие бывают виды бросков в баскетболе?
3. Какие существуют техники ведения меча?
4. Какие существуют виды фолов в баскетболе?
5. Какое возможное количество очков может получить игрок за попадание мячом в кольцо?
6. Какие линии существуют на игровой площадке?
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Баскетбол с нуля
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Лист оценивания вики-статьи в проекте «Баскетбол с нуля»
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Шаблон:Вики-статья студента
Обучающая презентация по работе в Popplet
Полезные ресурсы
новостной и обзорный портал про баскетбол
портал обо всем с чем связан баскетбол
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ-14 февраль 2016