Учебный проект На коньки: различия между версиями
Sanek1991 (обсуждение | вклад) (→Основополагающий вопрос) |
Sanek1991 (обсуждение | вклад) (→Учебные вопросы) |
||
| (не показано 7 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| − | Физическая культура 11 класс | + | Физическая культура 10-11 класс |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | Какова история происхождения коньков? Как добиться высоких результатов в фигурном катании? Как добиться золотой медали в фигурном катании? | |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | + | В чём суть совершенствования индивидуально техники на коньках? | |
| − | + | Какие прикладные упражнения могут использоваться в технике фигурного катания? | |
| + | Какие основные требования проведения соревнований по фигурному катанию? | ||
| + | Как правильно выбрать коньки для занятия фигурным катанием? | ||
| + | Какие виды соревнований существуют по фигурному катанию? | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| Строка 26: | Строка 29: | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Изображение:На коньки1.jpg|200px]] | ||
| + | [[Изображение:На коньки2.jpg|200px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B1ZzgmLSlrPbem9GTjBRNUNkTTA/edit?usp=sharing] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Текущая версия на 10:25, 14 мая 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
Автор проекта
Предмет, класс
Физическая культура 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "На коньки" предназначен на учащихся 10-11 классов. Где рассматриваются вопросы Какова история происхождения коньков? Как добиться высоких результатов в фигурном катании? Как добиться золотой медали в фигурном катании?
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как добиться высокой результативности?
Проблемные вопросы
Какова история происхождения коньков? Как добиться высоких результатов в фигурном катании? Как добиться золотой медали в фигурном катании?
Учебные вопросы
В чём суть совершенствования индивидуально техники на коньках? Какие прикладные упражнения могут использоваться в технике фигурного катания? Какие основные требования проведения соревнований по фигурному катанию? Как правильно выбрать коньки для занятия фигурным катанием? Какие виды соревнований существуют по фигурному катанию?
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте На коньки
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Оценка вклада в работу группы Критерии оценки статьи
