Просмотр кода страницы Учебный проект School Life in English-Speaking Countries

 

== Автор проекта ==
[[Участник: Владимирова Мария Алексеевна|Владимирова Мария]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект посвящён сравнению школьной жизни в Великобритании и США.
Учащиеся работают с аутентичными материалами - школьными правилами, расписаниями, учебными планами и выясняют, чем отличаются требования к внешнему виду, распорядок дня, система оценивания и внеклассная жизнь в двух странах.

Проект направлен на развитие социокультурной компетенции, навыков чтения, говорения и письма на английском языке, а также на формирование умения работать в команде и представлять результаты своей работы.

Проект соответствует требованиям ФГОС основного общего образования по иностранному языку: тема «Школьное образование, школьная жизнь» входит в обязательную тематику устной и письменной речи, а сравнение культур стран изучаемого языка формирует социокультурную компетенцию.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
'''What shapes students' everyday school experience in different countries?'''
('''Что формирует повседневный школьный опыт учеников в разных странах?''')

===''Проблемные вопросы''===
1. Какие различия существуют в правилах поведения для учеников в британских и американских школах?

2. Чем отличаются учебные планы и системы оценивания в школах Великобритании и США?

3. О чём говорят различия в школьной жизни - какие культурные ценности они отражают?

===''Учебные вопросы''===
1. Что обычно включает школьная форма в британских школах? (цвет, украшения, причёска)

2. Сколько кредитов и какие предметы нужно набрать для окончания американской школы?

3. Как проходит день в британской школе? Какие этапы от прихода до окончания занятий?

4. Как делятся учебные семестры в британских и американских школах? Чем отличаются каникулы?

5. Какие внеклассные мероприятия доступны ученикам?

==План проведения проекта==
Знакомство с проектом - показ фото и видео о школах Великобритании и США, обсуждение, деление на группы

Сбор информации - работа с аутентичными материалами: школьные правила, расписания, учебные планы

Сравнительный анализ - заполнение таблицы сравнения, обсуждение в группах

Оформление результатов - создание постера или презентации на английском языке

Защита проекта - выступление групп, взаимооценка, подведение итогов

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: Буклет Владимирова.png|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==
[https://www.gov.uk/government/publications/school-uniform School uniforms: guidance for schools]

[https://www.educationcorner.com/k12-extracurricular-activities.html Guide on Extracurricular Activities for High School Students]

[https://www.gov.uk/government/publications/behaviour-in-schools--2 Behaviour in schools]

== Другие документы ==
[[Проекты группы МПИ-25-1]]
[[Категория:Проекты]]