Просмотр кода страницы Учебный проект I read you by your face!



== Автор проекта ==
#[[Участник: Минасян Вика|Вика Минасян]]

== Предмет, класс ==
The English Language, 9 grade
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#fff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:	#F0F8FF; border-top: 1px solid #FE2A43; vertical-align: bottom; border-radius: 10px; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" |

== Краткая аннотация проекта ==
The project helps students to develop their lexical skills, enhance their vocabulary on the topic "appearance" , learn new grammatical structures (Judging by, According to)

== Вопросы, направляющие проект ==
What is appearance?
Is there aby connection between our body and traits of character?
===''Основополагающий вопрос''===
Is our appearance connected with traits of character?

===''Проблемные вопросы''===
Is our body connected with our character,or character with the body? 

What is of the first importance?

===''Учебные вопросы''===
He has a straight nose, it means that he is ...?
He has plump lips, it means that he is...?
Her hair are soft and silky, it means  that...&

==План проведения проекта==
Перед началом работы:

Родители учеников получают краткую информацию о проектном методе обучения. Также родители дают согласие на работу в Интернете их детей. . Преподаватель предлагает буклет, объясняющий использование проектной методики при изучении данной темы и содержащий проблемные вопросы, на которые ученики будут искать ответы. Обсуждаются критерии эффективного взаимодействия и коллаборации учеников.

Работа по проекту:

Учитель мотивирует детей на последующую проектную деятельность учеников. Ученикам дается задание разделиться на группы в зависимости от главного проблемного вопроса. Студенты объединяются в группы, обдумывают ход работы, плинаруют этапы действий.

Подведение итогов:

Ученики оформляют результаты исследований, готовятся к итоговой презентации. Ученики защищают свои работы, пытаются ответить на основополагающий вопрос. С согласия родителей в Интернете публикуются работы детей. Рефлексия работы над проектом осуществляется через заполнение анкеты вклада участника в работу группы. Оценивание учителем производится на основе критериев оценивания работы над вики-статьей.

== Визитная карточка проекта ==
[https://docs.google.com/document/d/1Y-HrLoRGyjmHZNi5rYbjEFSU2n27I7YDcJXkQY8GjjI/edit Визитная карточка проекта]

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет 1 Минасян ВА.jpg|700px]]
[[Изображение:Буклет 2 Минасян ВА.jpg|700px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1J1hsECrT62wDFxnoTBhT2XshgWRtW7iZkK5vL7V2Dto/edit#slide=id.g37ac65a9b6_0_195 Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[ Результаты исследований обучающихся в проекте I read by your face ]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/19r371Uxs43Rgs8OacvggSJHFbNmn_Eux/view?usp=sharing Критерии оценивания]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:periwinkle; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#fff; border: 1px solid #DC143C; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-toprifht: 10px;" | 

[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон для оформления вики-статьи учеников]]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Учебник по вики]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]

[http://tvoy-start.ru/vypuski/vyipusk-76-poshagovaya-instruktsiya-rabotyi-v-mindmeister Пошаговая инструкция работы в MindMeister]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Создание анкет, форм,таблиц, рисунков]
|}

== Полезные ресурсы ==
== Полезные ресурсы ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:periwinkle; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#fff; border: 1px solid #DC143C; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-toprifht: 10px;" | 
{| 
[[ Изображение: Wikipedia Шлыкова Ю..png|20px|left]]
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%B3%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Physyognomy]
|}
{| 
[[ Изображение: Wikipedia Шлыкова Ю..png|20px|left]]
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B8_%D0%9A%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE,_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%BE Leonardo Di Caprio]
|}
{| 
[[ Изображение: Wikipedia Шлыкова Ю..png|20px|left]]
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B6%D0%BE%D0%BB%D0%B8,_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Angelina Jolie]
|}
{| 
[[ Изображение: Wikipedia Шлыкова Ю..png|20px|left]]
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B8%D1%82%D1%82,_%D0%91%D1%80%D1%8D%D0%B4 Bradley Pitt]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:periwinkle; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#fff; border: 1px solid #DC143C; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" | 

<b> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МПИ-17 февраль-апрель 2017]]</b>

'''[http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты общего образования]'''


[[Категория:Проекты]]

|}