Просмотр кода страницы Учебный проект «Необычные» слова в повести Н.С. Лескова «Левша»



== Автор проекта ==

[[Участник:Екатерина Панюшкина|Панюшкина Екатерина]]

== Предмет, класс ==

Литература, 6 класс

== Краткая аннотация проекта ==

<p style="text-align:justify">В рамках данного учебного проекта обучающиеся 6 класса познакомятся с повестью Н.С. Лескова «Левша», в которой автор использует множество необычных и ярких слов, создающих уникальную атмосферу произведения. Проект направлен на развитие навыков анализа текста, расширение словарного запаса и понимание художественных приемов, используемых писателем.</p>

<p style="text-align:justify">Учащиеся будут исследовать, как выбор слов влияет на восприятие персонажей и событий, а также на общее настроение повести. В ходе работы над проектом ребята создадут словарь необычных слов, проанализируют их значение и роль в тексте, а также подготовят презентацию, в которой поделятся своими находками и выводами.</p>

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

<p style="text-align:justify">Как необычные слова в повести Н.С. Лескова «Левша» помогают передать характеры персонажей и атмосферу произведения?</p>

===''Проблемные вопросы''===

*Какие необычные слова и выражения вы встретили в повести «Левша»? 
*Какое значение имеют эти необычные слова в контексте произведения?
*В каких ситуациях автор использует диалектные или архаичные слова?
*Как это отражает культуру и быт того?
*Как необычные слова влияют на восприятие персонажей и их характеров?

===''Учебные вопросы''===
*Какой жанр у произведения «Левша»?
*Кто является главным героем повести и чем он знаменит?
*Какую работу выполняет Левша в начале повести?
*Какой подарок Левша делает английскому мастеру?
*Какова реакция английского мастера на работу Левши?
*Какие трудности встречает Левша в своей жизни и работе?
*Как Левша относится к своей родине и народу?
*Какую роль в повести играют «чужие» и «свои»? 
*Как Левша проявляет свои мастерские навыки в повести?
*Как заканчивается история Левши?

==План проведения проекта==

[[Изображение: Этапы Панюшкина.jpg|500px]]

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: Буклет Панюшкина 1с (1).png|500px]]

[[Изображение: БуклетПанюшкина.png|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1jjGwfgGICO_Y0qbO15VinrFu-_8wuK7J/edit?usp=drivesdk&ouid=100471713694244272146&rtpof=true&sd=true стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==


[[Результаты исследования учащихся в проекте «Необычные» слова в повести Н.С. Лескова «Левша»]]

[[Результаты исследования учащихся в проекте «Необычные» слова в повести Н.С. Лескова «Левша» 2 группа]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Изображение: Критерии Панюшкина.jpg|500px]]

[https://forms.yandex.ru/u/67dad7e7493639381e6d5dda/ Рефлексия]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==
#[https://ilibrary.ru/text/986/p.1/index.html Н.С. Лесков «Левша» Текст произведения]
#[https://gufo.me/dict/literary_terms Словарь литературных терминов]
#[https://dennimm.narod.ru/leskov-levsha_slovar.html Толковый словарь к сказу Н.С.Лескова «Левша»]
#[https://dzen.ru/a/ZO7ndJNoLClp_9V5?ysclid=m7ds9sz6bi137443027 Адаптация иностранных слов в простонародной русской речи]
# [https://skillbox.ru/media/design/presentation-services/ Сервисы для создания красивых презентаций]

== Другие документы ==

[[Проекты группы МРКИ-24-1]]

[[Категория:Проекты]]