Просмотр кода страницы Обучающая олимпиада по социальным сервисам Веб 2.0 - 2012

Материал из Wiki Mininuniver

← Обучающая олимпиада по социальным сервисам Веб 2.0 - 2012

У вас нет прав на выполнение действия «редактирование этой страницы» по следующим причинам:

• Запрошенное действие могут выполнять участники из группы Участники.
• Вы должны подтвердить свой адрес электронной почты перед правкой страниц. Пожалуйста, введите и подтвердите свой адрес электронной почты в своих персональных настройках.

---

Вы можете просмотреть и скопировать исходный код этой страницы.

{|cellpadding="2" style="width: 100%; align:center; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #CD950C; " | ||[[Изображение:Эмблема Олимпиада Веб 2.0 2012.jpg|left|200px]] <center><p style="text-align:center;font-size:130%;color:#CD950C;"><big>'''Славься Отечество наше свободное'''</big></p></center><center><p style="text-align:center;font-size:100%;color:#CD9B1D;"><big>Обучающая олимпиада по социальным сервисам Веб 2.0'''</big></p></center> || |}__NOTOC__ {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 60%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #CD950C; vertical-align: top; height: 60px;" | ==<p style="font-size:100%;color:#CD950C;">Об олимпиаде</p>== К участию приглашаются команды школьников 10-11 классов, учащихся учреждений начального и среднего специального образования Нижнего Новгорода и Нижегородской области. Состав команды 3-5 человек. Руководителем может быть как учитель, так и учащийся. Для участия в олимпиаде необходимо зарегистрироваться в ВикиВГИПУ (каждый участник регистрируется индивидуально) и внести свою команду в список участников внизу страницы. ==<p style="font-size:100%;color:#CD950C;">Цель олимпиады</p>== Олимпиада проводится с целью знакомства школьников, учащихся учреждений начального и среднего специального образования с сервисами Web 2.0 через активную проектную деятельность, приобщения учащихся к историческому наследию, формирования их гражданской позиции с использованием Интернет – технологий, развития сетевого взаимодействия педагогов и учащихся. Олимпиада посвящается году российской истории, которым объявлен 2012 год [http://www.kremlin.ru/acts/14238 указом президента России]. 2012 год наполнен знаменательными датами. Во-первых, это 200-летие победы на армией Наполеона. Фактически это была война не между Францией и Россией: в баталии были втянуты многие страны Европы. После победы Россия надолго утвердила свои позиции на мировой арене. Во-вторых, это 400-летие ополчения Минина и Пожарского, которое будет праздноваться в День народного единства 4 ноября. Тогда ополчение под предводительством князя Пожарского и земского старосты Минина освободило Москву от польских интервентов. В-третьих, ровно 300 лет назад Петр I велел перенести столицу из Москвы в Санкт-Петербург. Именно этим событиям и будут посвящены этапы олимпиады. |} {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 60%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #CD950C; vertical-align: top; height: 60px;" | ==<p style="font-size:100%;color:#CD950C;">Организаторы олимпиады</p>== *[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]], профессор кафедры математики и информатики *[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]], преподаватель кафедры математики и информатики == <p style="font-size:100%;color:#CD950C;">Члены жюри</p> == *[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]], профессор кафедры математики и информатики *[[Участник:Макеева Анастасия Владимировна|Макеева Анастасия Владимировна]], доцент кафедры математики и информатики *[[Участник:Канянина Татьяна|Канянина Татьяна Ивановна]], доцент кафедры математики и информатики *[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]], преподаватель кафедры математики и информатики *[[Участник:Умярова Альбина|Умярова Альбина]], студентка группы ИСТ-07 |} {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 60%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #CD950C; vertical-align: top; height: 60px;" | ==<center><p style="text-align:center;font-size:100%;color:#CD950C;">ГОРЯЧИЕ НОВОСТИ</p></center>== *'''''11 апреля''''' Завершился последний этап олимпиады. Все команды благодарим за участие. Итоги олимпиады будут подведены в ближайшее время. *'''''2 апреля''''' Уважаемые участники олимпиады, к нам обратилась команда «Земляничная поляна» с тем, что результаты ее работы на 5 этапе удалены другой командой (надеемся по неосторожности). Так как раньше жюри видело работу команды, то приняло решение об оценке данного этапа для команды максимальным количеством баллов. Просим в дальнейшем участников быть внимательными. Если пострадали и другие команды, просим сообщить об этом. *'''''2 апреля''''' Уважаемые участники олимпиады, вы можете посмотреть предварительные итоги первых трех этапов олимпиады в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ArNgIlvwsFzLdHBSSDVwZERLb2NoN0RWQU1LVHBMYUE итоговой таблице] *'''''14 марта''''' Уважаемые участники олимпиады, при оценивании 2 этапа жюри столкнулось с трудностями в определении авторства фотографий. В связи с этим просьба всем участникам подписать в метках на карте являются ли фотографии авторскими. *'''''7 марта''''' В связи с решением оргкомитета о привлечении к участию в олимпиаде других команд сроки 1 и 2 этапов продлеваются до 14 марта. *'''''3 марта''''' Завершился первый этап олимпиады. Спасибо всем, кто принял решение участвовать в нашем проекте. Ваши визитки красочные, интересные, информативные, но хотелось бы обратить внимание на некоторые существенные ошибки.<br>Названия файлов должны быть УНИКАЛЬНЫМИ!!!!!! Нельзя использовать имена "Эмблема.jpg", "1.jpg", "Школа.jpg", "162.jpg" и т.д. Называйте файлы, например: Фото_здания_Дзержинского_педколледжа, Эмблема_команды_Ежики, и т.п.<br>Статьи-визитки команд необходимо переименовать в виде "Команда такая-то школы такой-то города такого-то\Славься Отечество наше свободное".<br>Свою визитную карточку каждый участник создает и заполняет САМОСТОЯТЕЛЬНО. Нельзя создавать визитные карточки за других участников.<br>Работа над каждым этапом олимпиады должна быть совместная, что можно проследить через историю изменений вики-страницы или Google-сайта. |} {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 60%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #CD950C; vertical-align: top; height: 60px;" | ==<center><p style="text-align:center;font-size:100%;color:#CD950C;">ИТОГИ</p></center>== Итоги олимпиады представлены в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ArNgIlvwsFzLdHBSSDVwZERLb2NoN0RWQU1LVHBMYUE таблице]. '''Поздравляем победителей:''' I место - команда ''"Малый Китеж"'' II место - команды ''"Земляничная поляна"'' и ''"Архимеды"'' III место - команды ''"Дружина Святого Серафима"'' и ''"WWW"'' Дата награждения победителей будет объявлена позже. Благодарим все команды за активное участие в олимпиаде! |} {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 60%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #CD950C; vertical-align: top; height: 60px;" | ==Задание № 1. «С чего начинается Родина?» == '''Сроки выполнения: 1 марта — 3 марта''' '''Используемые сервисы: вики, [https://sites.google.com Google-сайт], [http://www.youtube.com youtube.com], [https://picasaweb.google.com веб-альбомы picasa].''' Задание состоит из двух частей: создание вики-страницы команды и Google-сайта для размещения выполненных заданий. На вики-странице должны присутствовать: #Ссылка на страницу олимпиады #Название команды, эмблема, девиз #Список участников со ссылками на регистрационные страницы (каждый участник делает сам!) #Коллективная фотография команды или коллаж из фотографий членов команды #Ссылка на страницу школы в Летописи.ру (если есть) #Ссылка на сайт школы (если есть) #Контактные данные команды: личный e-mail руководителя команды или e-mail учебного заведения #Ссылка на Google-сайт команды Результаты каждого этапа предлагаем разместить на Google-сайте. Результаты каждого задания необходимо размещать на отдельной странице. Страницы называть по названию этапа. Все материалы встраивать с помощью html-кода. Возможно создание подстраниц. На странице «С чего начинается Родина?» кроме информации о команде разместить АВТОРСКИЕ фото и видеоматериалы, отвечающие на вопрос в названии этапа (видеоклип о родной школе или своем городе, слайдшоу о школьном музее и др.). Для создания сайта рекомендуем завести почтовый ящик на gmail.com, на верхней панели выбрать вкладку "Ещё", в выпадающем меню выбрать "Сайты". На открывшейся странице появится кнопка "Создать сайт". Подробные инструкции по созданию Google-сайта вы можете получить, воспользовавшись [https://support.google.com/sites/?hl=ru справкой Google]. Google-сайт нужно открыть ТОЛЬКО для членов жюри. Всем остальным участникам доступ к сайту нужно предоставить только после завершения всех этапов. | style="width: 40%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #CD950C; vertical-align: top; height: 60px;" | ==Критерии== Максимально — 8 баллов #На странице присутствуют все указанные в задании элементы (0-2 балла) #Правильно подобраны и использованы инструменты wiki-разметки (0-2 балла) #В оформлении страницы принимали участие все члены команды (0-2 балла) #Создан Google-сайт (0-1 балл) #На сайте размещен авторский фотоальбом (0-5 баллов в зависимости от количества фотографий и их содержания) #Создан видео-клип на youtube.com или другом сервисе (0-10 баллов с учетом творческого подхода и технического исполнения) #Проявлен творческий подход к оформлению вики-страницы и Google-сайта (0-2 балла) ==Помощь== *[http://goo.gl/m4Q3x Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0", разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel "Обучение для будущего" в России] *[[Имя статьи]] *[[Правила оформления текста]] *[[Учебный план курса Социальные сервисы Веб 2.0|Учебный курс по работе в Вики]] *[http://letopisi.ru/index.php/Тренинг_Практические_задания_для_учащихся_в_среде_Wiki Практикум по работе в Вики] *[http://www.youtube.com/watch?v=cKbcYOM_4DA&feature=player_embedded#at=14 Видео про вики] *[https://docs.google.com/present/view?id=df3cggsb_1056gwr8t4cb Осваиваем сервис Picasa] *[http://www.google.com/support/youtube/ Справка Youtube] *[http://picasa.google.com/support/bin/static.py?page=guide.cs&guide=16027&topic=23910 Справка Picasa] *[https://support.google.com/sites/?hl=ru Справка Google Sites] |} {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 60%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #CD950C; vertical-align: top; height: 60px;" | ==Задание № 2. «Пойдёмтеко мы сражатися, за матушку, за родную землю, за родную землю, за славный город Москву»== '''Сроки выполнения: 5 марта — 10 марта''' '''Используемые сервисы: геосервисы''' '''2012 год: 400-летие Нижегородского ополчения''' Нижегородское ополчение под руководством Кузьмы Минина и князя Дмитрия Михайловича Пожарского, освободившее в 1612 г. Москву от иноземных захватчиков, сыграло решающую роль в преодолении Смуты и восстановлении российской государственности. История ополчения по праву считается одной из наиболее ярких страниц истории Нижегородского края. Победа ополчения под руководством Минина и Пожарского стала началом прекращения Смуты и возрождения российской государственности. Благодаря инициативе нижегородцев удалось собрать военную силу, восстановить органы управления, изгнать захватчиков из столицы и создать благоприятные условия для победоносной борьбы, завершившейся установлением мира в 1619 г. Поэтому подвиг нижегородцев навеки остался в исторической памяти как образец патриотизма, воинской доблести и гражданской ответственности за судьбы России. ''Задание.'' C помощью Google-карты участникам олимпиады необходимо отметить памятные места, связанные с Нижегородским ополчением: памятники, музеи, названия улиц и т.п. Желательны авторские фотографии или видеосюжеты (при их отсутствии обязательно указание источника фото или видео). Google-карту интегрировать в Google-сайт команды. На вики-странице этапа сделать ссылку на соответствующую страницу Google-сайта. | style="width: 40%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #CD950C; vertical-align: top; height: 60px;" | ==Критерии== * На странице Google-сайта вставлена карта Google (1 балл) * На карте поставлены метки памятных мест (каждая метка – 1 балл, но не более 10 баллов) * На карточках меток вставлены фотографии (каждая авторская фотография – 2 балла, но не более 20 баллов, каждая заимствованная фотография – 0,5 баллов, но не более 5 баллов) * На карточках меток вставлены видеоролики (каждый ролик – 5 баллов, но не более 50 баллов, каждое заимствованное видео – 1 балл, но не более 10 баллов) ==Помощь== *[http://goo.gl/m4Q3x Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0", разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel "Обучение для будущего" в России] *[https://docs.google.com/present/view?id=df3cggsb_1056gwr8t4cb Осваиваем сервис Picasa] *[http://www.google.com/support/youtube/ Справка Youtube] *[http://picasa.google.com/support/bin/static.py?page=guide.cs&guide=16027&topic=23910 Справка Picasa] *[http://support.google.com/maps/?hl=ru Справка GoogleMaps] |} {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 60%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #CD950C; vertical-align: top; height: 60px;" | ==Задание № 3. «Недаром помнит вся Россия про день Бородина»== '''Сроки выполнения: 12 марта — 20 марта''' '''Используемые сервисы: on-line средства визуализации''' Бородинское сражение, состоявшееся 26 августа 1812 года, стало одним из крупнейших за всю Отечественную войну. Оно продолжалось около 12 часов и считается самым кровопролитным однодневным сражением в истории. Несмотря на то, что большая часть мировых историков считает французскую армию победителем в данной битве, в России также ежегодно отмечают ее годовщину - ведь именно это событие повлекло за собой кризис французской военной стратегии и предопределило исход войны. В этом году жители России и стран ближнего зарубежья готовятся к масштабному празднованию 200-летия Бородинской битвы. К юбилею приурочены торжественные мероприятия в разных городах и регионах: открытия музеев, организация военных реконструкций и т. д. В рамках нашей олимпиады мы предлагаем вам выполнить визуализацию событий Бородинского сражения. Предлагаем вам построить ленты времени, причинно-следственные карты, провести SWOT-анализ результатов сражения и др. ==Примеры== [http://classtools.net/widgets/timeline_2/rR3c3.htm Лента времени "Организации декабристов" на сервисе ClassTools.net] [http://classtools.net/widgets/fishbone_5/vbQ55.htm Рыбий скелет "Причины движения декабристов" на сервисе ClassTools.net] [http://www.dipity.com/prib_okt10/ Лента времени "Выдающиеся люди истории Нижнего Новгорода" на сервисе Dipity.com] [http://www.mindmeister.com/ru/89664570/_ Ментальная карта "Выдающиеся нижегородцы" на сервисе Mindmeister.com] [https://bubbl.us/?h=838d4/f932d/535oIf1i26lto Кластер "Кулибин И.П." на сервисе Bubbl.us] [http://www.gliffy.com/publish/2937273/ SWOT-анализ ВикиВГИПУ на сервисе Gliffy.com] | style="width: 40%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #CD950C; vertical-align: top; height: 60px;" | ==Критерии== # На странице сайта команды вставлена ссылка на карту/схему. Ссылка открывается (карта знаний опубликована) (1 балл) # На странице сайта команды вставлен рисунок с картой/схемой (2 балла) # На странице сайта команды встроена карта знаний с помощью html-кода (3 балла) # Выбранная форма визуализации наиболее эффективно отражает содержание события (5 баллов) # Карта/схема достаточно подробная, максимально раскрывающая событие/личность (10 баллов) # Максимально использованы возможности сервиса (10 баллов) ==Помощь== *[http://goo.gl/m4Q3x Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0", разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel "Обучение для будущего" в России] *[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]] *[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Софт для построения ментальных карт] *[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]] *[https://docs.google.com/present/view?id=dgtqtkvs_317dqv7p7gx Создание карты знаний в mindmister.com] *[https://docs.google.com/presentation/d/1mQnihO9KpHNY4dGr2lOhAk4pxysQ8ANvhTywxOGvEkE/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 Построение схемы «Рыбий скелет»] *[https://docs.google.com/present/view?id=dckxt5pn_237fgtt5n3q Создание ленты времени на Dipity.com] *[https://docs.google.com/present/view?id=dckxt5pn_248c3gtd6dv Создание диаграмм на Gliffy.com] |} {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 60%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #CD950C; vertical-align: top; height: 60px;" | ==Задание № 4. «Красуйся, град Петров, и стой неколебимо, как Россия»== '''Сроки выполнения: 21 марта — 28 марта''' '''Используемые сервисы: сервисы on-line презентации''' В 1712 году столица России (до 1918 года) была перенесена из Москвы в Санкт-Петербург. В ходе Северной войны Россия получила выход к Балтийскому морю. Там был основан первый в России город, построенный по европейским канонам. В него была перенесена столица, так как этот город был ближе к Европе и производил лучшее впечатление на иностранцев. Также Петру I требовалась столица на морском побережье — «чтобы гости из других стран могли приплывать к царю по морю, а не преодолевать опасную дорогу до Москвы». Санкт – Петербург, затем – Петроград оставался столицей до 1918 года. Петербург - город дворцов. С самого основания Петербурга здесь жила царская семья, богатые аристократические фамилии. Для них строились великолепные летние и зимние дворцы и резиденции. Летний и Зимний, Меншиковский дворец, дворец Белосельских-Белозерских, Аничков, Мраморный и Таврический, Михайловский и Мариинский, все они – настоящие архитектурные жемчужины Петербурга. Возведенные знаменитыми зодчими в разное время, эти дворцы создают неповторимый образ города. Мы предлагаем вам собрать пазлы наиболее известных дворцов Санкт-Петербурга и пригородов и сделать презентацию из них. В презентации должны присутствовать фото дворцов и подписи к ним с указанием названия дворца, года постройки, архитектора, его владельцев и ссылки на источники информации. На слайдах должен быть минимум текста. [http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4080111&k=1771208 Объект 1] [http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4080113&k=41608148 Объект 2] [http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4080115&k=50196265 Объект 3] [http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4080118&k=18863566 Объект 4] [http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4080133&k=36630857 Объект 5] [http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4080065&k=87961002 Объект 6] [http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4080069&k=40275306 Объект 7] [http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4080071&k=33530193 Объект 8] [http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4080101&k=31989265 Объект 9] | style="width: 40%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #CD950C; vertical-align: top; height: 60px;" | ==Критерии== * На странице сайта команды вставлена презентация с помощью html-кода (2 балла) * На слайдах презентации вставлены собранные фото дворцов (0,5 балла за дворец) * Дворцы опознаны верно и на слайдах присутствует вся указанная в задании информация (0-2 балла за дворец) * Проявлен творческий подход к оформлению презентации (0-5 баллов) ==Помощь== *[http://goo.gl/m4Q3x Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0", разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel "Обучение для будущего" в России] *[http://docs.google.com/support/bin/static.py?hl=ru&page=guide.cs&guide=19431&from=19431&rd=1 Путеводитель по презентациям Google] *[https://docs.google.com/present/view?id=df3cggsb_805gc2p69fm Осваиваем Calameo.com] *[https://docs.google.com/present/view?id=df3cggsb_878hc3rctvf Осваиваем Dinky Page] |} {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 60%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #CD950C; vertical-align: top; height: 60px;" | ==Задание № 5. «Слух обо мне пройдет по всей Руси великой»== '''Сроки выполнения: 28 марта — 7 апреля''' '''Используемые сервисы: интерактивная доска Dabbleboard''' 2012 год - юбилейный для многих выдающихся деятелей России. В этом году исполняется 340 лет императору Петру I Великому, 210 лет - адмиралу Павлу Степановичу Нахимову, 200 лет - писателю Александр Ивановичу Герцену, 150 лет - реформатору Петру Аркадьевичу Столыпину и т.д. На этом этапе вам предлагается на [http://www.dabbleboard.com/draw?b=Klimentina&i=0&c=e03bcbe4c9644f98d3ce475a7e5d123fef15b87b совместной on-line интерактивной доске] создать слайд об одном из великих деятелей России, у которого юбилейная дата в этом году. На слайде должна быть фотография, краткая биография и основные достижения человека. Доску необходимо встроить в Google-сайт команды. Убедительная просьба писать только на СВОИХ слайдах. Две команды не могут писать об одном и том же человеке. | style="width: 40%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #CD950C; vertical-align: top; height: 60px;" | ==Критерии== * На странице сайта команды вставлена интерактивная доска с помощью html-кода (2 балла) * На слайдах присутствует вся указанная в задании информация (0-2 балла) * Информация полная, но не избыточная (0-3 балла) * Проявлен творческий подход к оформлению слайда (0-5 баллов) ==Помощь== *[http://goo.gl/m4Q3x Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0", разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel "Обучение для будущего" в России] |} {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 60%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #CD950C; vertical-align: top; height: 60px;" | ==<center><p style="font-size:100%;color:#CD950C;">'''Список участников'''</p></center>== #[[Команда Земляничная поляна школы № 2 города Кстово Нижегородской области/Славься Отечество наше свободное|Команда «Земляничная поляна»]],[http://mousoh-n2.narod.ru школа № 2 г. Кстово], Нижегородская область #[[Дружина Святого Серафима| Дружина Святого Серафима]], [http://www.adm.sarov.ru/| г. Саров], [http://sc5.ucoz.ru/ | школа №5], Нижегородская область #[[ Команда "Архимеды" ]][http://schsite.ru/pilna-sch2 школы №2, п.Пильна] Нижегородская область #[[ Команда Факел/Славься Отечество наше свободное|Команда "Факел"]],[http://www.set-4181.znaet.ru МОУ Новопокровская СОШ]с. Новопокровское, Ветлужский район, Нижегородская область #[[ Команда "Orange"]], [http://www.dpk.su ГБОУ СПО Дзержинский педагогический колледж] Нижегородская область [http://www.dzerginsk.ru г.Дзержинск] #[[Бригада| Команда "Бригада"]],[http://sc5.ucoz.ru| школа №5], [http://sarov.info| Саров] Нижегородская область #[[EXTREME| Команда "EXTREME"]],[http://www.dpk.su ГБОУ СПО Дзержинский педагогический колледж]Нижегородская область, г. Дзержинск #[[Команда "Малый Китеж"]] [http://ggk-gorodec.ru/ ГБОУ СПО "Городецкий Губернский колледж"], г. Городец #[[ Команда "WWW"]], [http://www.dpk.su ГБОУ СПО Дзержинский педагогический колледж] Нижегородская область [http://www.dzerginsk.ru г.Дзержинск] [[Категория:Олимпиада]] [[Категория:Славься Отечество наше свободное]]

Возврат к странице Обучающая олимпиада по социальным сервисам Веб 2.0 - 2012.