Просмотр кода страницы Создание и преобразование информационных объектов

Материал из Wiki Mininuniver

← Создание и преобразование информационных объектов

У вас нет прав на выполнение действия «редактирование этой страницы» по следующим причинам:

• Запрошенное действие могут выполнять участники из группы Участники.
• Вы должны подтвердить свой адрес электронной почты перед правкой страниц. Пожалуйста, введите и подтвердите свой адрес электронной почты в своих персональных настройках.

---

Вы можете просмотреть и скопировать исходный код этой страницы.

== Авторы проекта == #[[Участник:Рубцова Вероника|Рубцова Вероника]] #[[Участник:Анастасия Мадянова|Мадянова Анастасия]] == Предмет, класс == Информатика 10 класс == Краткая аннотация проекта == Создание, редактирование и форматирование текстовых документов различного вида. Решение расчетных и оптимизационных задач с помощью электронных таблиц. Использование средств деловой графики для наглядного представления данных. Создание, редактирование и форматирование растровых и векторных графических изображений. Создание мультимедийной презентации. == Вопросы, направляющие проект == ===''Основополагающий вопрос''=== Какова роль информационных систем в современном обществе? ===''Проблемные вопросы''=== Как часто возникает плохое взаимодействие пользователей для которых создавались информационные системы и разработчиков, из-за различия их взглядов и понимания решаемых проблем? Как широко влияние информационных систем и технологий при управлении предприятием? Какова альтернатива отсутствия информационных систем? ===''Учебные вопросы''=== Что понимают под понятием информационной системы? Какого значение информационных систем? Как делятся информационные системы по характеру использования? Что представляют собой электронные таблицы? Каковы основные возможности электронных таблиц? Что такое база данных? Какие виды компьютерной графики существуют? ==План проведения проекта== == Визитная карточка проекта == == Публикация преподавателя == == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == == Пример продукта проектной деятельности учащихся == [[Результаты исследования учащихся в проекте: Создание и преобразование информационных объектов]] == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == == Полезные ресурсы == == Проекты с аналогичной тематикой == == Другие документы == [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-14 февраль-май 2016]] [[Категория:Проекты]]

Возврат к странице Создание и преобразование информационных объектов.