Результаты исследований группы Информационные ресурсы/ИСТ-19
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Информационные ресурсы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Гипотеза исследования
Мы считаем, что студенты, только поступившие в ВУЗ, в большинстве своём пренебрегают надёжными информационными ресурсами. |
Цели исследования
1) Дать определение "информационным ресурсам" 2) Классифицировать информационные ресурсы. 3) Показать наглядно историю развития информационных ресурсов. 4) Рассмотреть вопрос для исследования. |
Результаты проведённого исследования
Определение
Классификация информационных ресурсов
История возникновения и развития информационных ресурсов1 фаза •Общение между людьми и обмен знаниями перешли на новый уровень - документальный. •Возникла технология хранения информации в единичных экземплярах (папирус, глина и т.п.). •Появились возможности доступа (хотя малого и ограниченного) к информации текущего момента и исторического характера. •Создаются первые хранилища документов с информацией, отражающей состояние и поведение людей и общественной жизни 2 фаза •Тиражирование документов в виде книг и газет, их распостранение. •Формирование библиотек, архивов, хранилищ т.е. накопление источников знаний, сконцетрированных в одном месте, что позволяло создать основу системы общего и профессионального образования и распространять эти знания по всему миру. 3 фаза •Технологические открытия и применения в технике позволяли обеспечить оперативный обмен информации по всему миру. •Рост числа документов, диссертаций, отчетов, доступных журналов, книг и т.п. •Появление разнообразных данных (геофизических, медицинских, метереологических и т.п.) •Развитие науки и техники на базе информационных технологий 4 фаза •Происходит развитие современных средств вычислительной техники и связи •Расширение сферы науки и образования, сферв влияния электронных средств массовой информации •Возникает информационный "шум" - слишком большое количество избыточной информации Суть исследования
Вывод
Полезные ресурсыДругие документы |