Учебный проект My hometown — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Автор проекта)
(Краткая аннотация проекта)
 
(не показано 12 промежуточных версий 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
 +
[[Участник:Яшузакова Базаргуль |Яшузакова Базаргуль ]]
  
 +
[[Участник:Насиба Чарыева |Насиба Чарыева]]
  
 
== Предмет, класс==
 
== Предмет, класс==
Строка 8: Строка 10:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
+
  Учебный проект «Мой родной город» включает ряд тем, соответствующих программе для 6 класса УМК”SPOTLIGHT” - страна, где я живу, досуг и увлечения, знаменитые люди, свободное время, кукольный театр. В ходе проекта учащиеся проводят исследование по различным аспектам жизни города – его история, промышленность, народные промыслы, культура, выдающиеся жители города, достопримечательности. Учащиеся готовят доклады, презентации, обзор литературы по темам, разрабатывают маршруты экскурсий для иностранных туристов, работают с интернет-ресурсами. Выполнение заданий помогает учащимся ответить на учебные, основополагающие и проблемные вопросы и пополнить словарный запас по пройденным темам. Проект проводится в конце учебного года в качестве обобщения пройденного материала
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
+
  Почему я горжусь своим городом?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 
+
1.Как история нашего города вписываются в конспекте нашей истории и отражают ее важнейшие вещи?
 +
2.Что могут рассказать памятники об истории города?
 +
3.Объясните высказывание:человек вписан в историю?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
Строка 27: Строка 31:
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[https://drive.google.com/file/d/1oN-X1bIj2NqKZX1Qi5C-hhafef0S-hya/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
  
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+
== Пример продукта проектной деятельности учащихся==
 +
 
 +
[[Результаты исследования учащихся в проекте My hometown]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 +
 +
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
[https://www.native-english.ru/topics/a-little-information-about-turkmenistan-2]
 +
 +
[https://turkmenistan.orexca.com/turkmenabat_city.shtml]
 +
 +
[http://engmaster.ru/topic/4719]
 +
 +
[https://en.wikipedia.org/wiki/Turkmenistan]
 +
 +
[https://www.advantour.com/turkmenistan/ashgabat.htm]
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==

Текущая версия на 16:09, 4 мая 2018


Автор проекта

Яшузакова Базаргуль

Насиба Чарыева

Предмет, класс

Английский язык 5 класс

Краткая аннотация проекта

 Учебный проект «Мой родной город» включает ряд тем, соответствующих программе для 6 класса УМК”SPOTLIGHT” - страна, где я живу, досуг и увлечения, знаменитые люди, свободное время, кукольный театр. В ходе проекта учащиеся проводят исследование по различным аспектам жизни города – его история, промышленность, народные промыслы, культура, выдающиеся жители города, достопримечательности. Учащиеся готовят доклады, презентации, обзор литературы по темам, разрабатывают маршруты экскурсий для иностранных туристов, работают с интернет-ресурсами. Выполнение заданий помогает учащимся ответить на учебные, основополагающие и проблемные вопросы и пополнить словарный запас по пройденным темам. Проект проводится в конце учебного года в качестве обобщения пройденного материала

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

 Почему я горжусь своим городом?

Проблемные вопросы

1.Как история нашего города вписываются в конспекте нашей истории и отражают ее важнейшие вещи?
2.Что могут рассказать памятники об истории города?
3.Объясните высказывание:человек вписан в историю?

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте My hometown

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"

Полезные ресурсы

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018