Учебный проект Modern living in The USA — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Предмет, класс)
(Краткая аннотация проекта)
 
Строка 8: Строка 8:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Modern living in The USA" проводится при изучении темы "Современная жизнь" в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.
+
Проект "Modern living in The USA" проводится при изучении темы "Современная жизнь" в 6 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.
 
В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).
 
В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).
 
Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.
 
Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.

Текущая версия на 22:19, 14 февраля 2018


Автор проекта

Полуэктова Валерия

Предмет, класс

Английский язык, 6 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Modern living in The USA" проводится при изучении темы "Современная жизнь" в 6 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses). Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?

Проблемные вопросы

Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?

Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?

Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?

Учебные вопросы

Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?

Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?

Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?

Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?

В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Публикация для родителей Полуэктовой В.А..jpg Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания результатов проекта:

Критерии оценивания вики-статей

В ходе работы:

Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе, оценка навыков сотрудничества:

Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Oxford dictionary

Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1

Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр "Школьная книга", 2006.

Шаблон:Вики-статья студента

Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"

Полезные ресурсы

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru

http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html

http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm

https://www.englishdom.com/online-free/

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Best things to do in New-York

Учебный проект Культура стран изучаемого языка