Учебный проект Best things to do in New-York — различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | 1) Географическое положение Нью-Йорка. ( Geographic location of NY.) | ||
| + | |||
| + | 2) Население Нью-Йорка. ( The population of NY.) | ||
| + | |||
| + | 3) Обычаи и традиции Нью-Йорка. (Customs and traditions of NY.) | ||
| + | |||
| + | 4) История Нью-Йорка. (The history of NY.) | ||
| + | |||
| + | 5) Топ достопримечательностей Нью-Йорка. (Places to see in NY.) | ||
| + | |||
| + | 6) Как выжить в Нью-Йорке? (How to survive in NY?) | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 13:53, 7 апреля 2017
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Гальянова Евгения Учебный проект Best things to do in New-York
Предмет, класс
Английский язык, 7-8 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему люди путешествуют?
Проблемные вопросы
1) Как добраться до Нью-Йорка? (How to get to New-York?)
2)Что такое американская культура для коренного жителя Нью-Йорка? ( What is American culture for a native New-York citizen?)
3)Что посетить в Нью-Йорке для формирования целостной картины американской культуры? (What is worth visiting in New-York to form a complete picture of the american culture?)
Учебные вопросы
1) Географическое положение Нью-Йорка. ( Geographic location of NY.)
2) Население Нью-Йорка. ( The population of NY.)
3) Обычаи и традиции Нью-Йорка. (Customs and traditions of NY.)
4) История Нью-Йорка. (The history of NY.)
5) Топ достопримечательностей Нью-Йорка. (Places to see in NY.)
6) Как выжить в Нью-Йорке? (How to survive in NY?)
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МПИ-16 февраль-май 2017
