Просмотр исходного текста страницы Учебный проект Чему бы жизнь нас не учила, а сердце верит в чудеса



== Автор проекта ==
#[[Участник:Анфиногенова Александра| Анфиногенова Александра]]
#[[Участник:Антипова Надежда|Антипова Надежда]]

== Предмет, класс ==
Литература, 10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Данная работа предназначена для учащихся 10-11 классов. На проект отводится 4 часа. Исследование опирается на анализ поэтических текстов и отсылает учащихся к творчеству А.А.Фета, чьи традиции наследует Ф.И.Тютчев. Работа данного проекта предполагает использование дополнительного материала помимо школьной программы, также умение работать со справочным материалом.

Работа над проектом направлена на формирование ценностно-смысловых компетенций учащихся; воспитание уважения к родной природе и родному языку.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Ф.И. Тютчев - это поэт или философ?

===''Проблемные вопросы''===
«Тютчев сочинял свои стихи или проживал их». Так ли это?

В чем прелесть Тютчевской поэзии о природе?

Что такое любовь для Ф.И. Тютчева?

Как повлияла жизнь Ф. И. Тютчева на его творчество?

===''Учебные вопросы''===
Чьи традиции наследует Ф.И. Тютчев?

Художественное своеобразие поэзии Ф.И. Тютчева?

Какие символы возникают в творчестве Ф.И.Тютчева?

Какие темы, мотивы можно проследить в поэзии Ф.И.Тютчева?

Каким образом в стихах Тютчева раскрывается тема «невыразимого» в лирике Ф.И. Тютчева?

В чем особенность любовной поэзии Ф.И. Тютчева?

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: 1 Анфиногенова, Антипова.jpeg|400px]]

[[Изображение: 2 Анфиногенова, Антипова.jpeg|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/presentation/d/1rGlcLSgB9Eyo72o3xJbm5z6aOCCiup0u92PIW-RYQaw/edit#slide=id.p3 Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Чему бы жизнь нас не учила, а сердце верит в чудеса]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://docs.google.com/forms/d/1LlTPM0XpFszXmAbO7LXefMBGIAeTp4mQulyX_QbU63U/viewform Лист самооценки работы в группе]

[https://docs.google.com/document/d/1V9n8GHFmlgP6m8AoYQGs_pJ5s0hRKu04hZ__Jnv7qng/edit Критерии оценивания работы групп]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]

== Полезные ресурсы ==
Критические статьи:

[http://www.ruthenia.ru/tiutcheviana/publications/irl.html Лотман Л.М. "Тютчев (из «Истории русской литературы»)"]

[http://www.ruthenia.ru/tiutcheviana/publications/bryusov.html Брюсов В.Я. "Ф.И. Тютчев. Смысл его творчества"]

[http://az.lib.ru/t/tynjanow_j_n/text_0100.shtml Ю. Н. Тынянов "Пушкин И Тютчев"]

Сборники стихов:

[http://az.lib.ru/t/tjutchew_f_i/ Собрание сочинений Ф. И. Тютчева]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016]]