Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Проблемные вопросы)
(Проблемные вопросы)
Строка 19: Строка 19:
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 
физкультура-это панацея?
 
физкультура-это панацея?
 +
 
Что такое здоровый образ жизни?
 
Что такое здоровый образ жизни?
 +
 
Как сохранить свое здоровье?
 
Как сохранить свое здоровье?
  

Версия 12:50, 9 апреля 2015


Автор проекта

Беляков Александр

Луковникова Александра

Предмет, класс

Физическая культура, 10 класс

Краткая аннотация проекта

укрепление и сохранение здоровья

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как физкультура влияет на нашу жизнь?

Проблемные вопросы

физкультура-это панацея?

Что такое здоровый образ жизни?

Как сохранить свое здоровье?

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

здоровый образ жизни и что он из себя представляет.

основы тренировок для подростков.

здоровое питание.

Зачем нужно заниматься физкультурой?

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы