Учебный проект Трус не играет в хоккей — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Учебные вопросы)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
(не показана одна промежуточная версия этого же участника)
Строка 18: Строка 18:
 
1.Как научиться играть в хоккей?
 
1.Как научиться играть в хоккей?
  
2.Как построить хоккейную коробку?
+
2.Насколько травмоопасен хоккей?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
Строка 41: Строка 41:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
https://drive.google.com/file/d/0B73lWgyYKDdNTUJPMXBMaXh0ZGc/view?usp=sharing критерии оценивания работы групп
 +
https://drive.google.com/file/d/0B73lWgyYKDdNVXAydjBldHhlNXc/view?usp=sharing самооценка. бланк ответа
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Текущая версия на 09:27, 27 ноября 2014

Автор проекта

  1. Куракин Владимир
  2. Живулин Алексей

Предмет, класс

Физическая культура 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чем преимущества игры в хоккей?

Проблемные вопросы

1.Как научиться играть в хоккей?

2.Насколько травмоопасен хоккей?

Учебные вопросы

1.Как научить основам техники катания на коньках?

2.Как научить основам техники владения клюшкой?

3.Как научить основам тактики игры в хоккей?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Куракин, Живулин.jpg Буклет Куракин, Живулин1.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Трус не играет в хоккей

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

https://drive.google.com/file/d/0B73lWgyYKDdNTUJPMXBMaXh0ZGc/view?usp=sharing критерии оценивания работы групп https://drive.google.com/file/d/0B73lWgyYKDdNVXAydjBldHhlNXc/view?usp=sharing самооценка. бланк ответа

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014