Учебный проект Текстовые задачи — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Проблемные вопросы)
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 34: Строка 34:
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[https://drive.google.com/file/d/1Q2yEQzOPG2Uezb0-RTYQcvmq5cwszIrJ/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 08:48, 10 июня 2019

Автор проекта

  1. Покровская Анастасия
  2. Васенина Наталия

Предмет, класс

Математика, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какова роль задач в деятельности человека?

Проблемные вопросы

1. Какова история возникновения текстовых задач?

2. Как решение задач на проценты облегчает нашу жизнь?

3. Как с помощью задач на движение грамотно спланировать маршрут путешествия?

4. Как умение решать текстовые задачи используется в быту?

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Васенина, Покровская 1.jpg Буклет Васенина, Покровская 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в проекте Текстовые задачи

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИ-16-1 май-июнь 2019