Учебный проект Создание виртуальных экскурсий по месторождениям полезных ископаемых — различия между версиями
(→Визитная карточка проекта) |
(→Проекты с аналогичной тематикой) |
||
| Строка 83: | Строка 83: | ||
[https://www.infokart.ru/mestorozhdeniya-glavnyx-poleznyx-iskopaemyx-na-karte-mira/ Месторождения главных полезных ископаемых на карте мира] | [https://www.infokart.ru/mestorozhdeniya-glavnyx-poleznyx-iskopaemyx-na-karte-mira/ Месторождения главных полезных ископаемых на карте мира] | ||
| − | |||
| − | |||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МГО-21-1 февраль-май 2022]] | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МГО-21-1 февраль-май 2022]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Версия 17:54, 8 апреля 2022
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
|
Социально-экономическая география мира, 10 класс |
Краткая аннотация проекта
|
Данный проект реализуется в курсе "социально-экономическая география мира", так как рассчитан на старших школьников, чей уровень владения ИКТ достаточно высок. Проект, в котором создаются различного вида виртуальные карты, направлен не только на развитие способности работы с ними, у обучающихся появляется возможность создания своего картографического мультимедиа-продукта. |
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопросКак эффектно представить месторождения полезных ископаемых в мультимедийной форме? Проблемные вопросы1. Как создать необычную карту? 2. Возможно ли нестандартное решение для виртуальной экскурсии? 3. Классика мультимедийных презентаций - будет ли актуальной? Учебные вопросы1. Месторождения каких полезных ископаемых сегодня наиболее интересны и актуальны? 2. Какие месторождения являются крупнейшими в мире? 3. В каких странах они расположены? 4. Какие визуальные средства позволят наиболее полно их представить? 5. Как выбрать основные показатели, которые необходимо отразить при представлении месторождений? 6. Стоит ли включать в дополнительную информацию расчеты ресурсообеспеченности и т.п.? |
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
"Кликовая" карта команды 10б класса
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Самый подробный глобус - Гугл Планета Земля
Сервис для создания презентаций онлайн - Канва
Месторождения главных полезных ископаемых на карте мира
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МГО-21-1 февраль-май 2022
