Учебный проект Современные сетевые технологии

Материал из НГПУ им. К.Минина
Версия от 12:43, 3 ноября 2010; Голумина Алена (обсуждение | вклад) (Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)

Перейти к: навигация, поиск


Автор проекта

Дарья Жаркова

Голумина Алена

Ананьева Анна

Предмет, класс

Информатика,первый курс колледжа,специальность "Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем"

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект проводится в рамках курса «Информатика» со студентами первого курса, специальности "Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем". В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы в сервисах Веб 2.0; на анализ различных социальных сетей; обеспечение информационной безопасности личности в Интернете, ученики ответят на вопросы: « Как социальные сервисы можно использовать в процессе общения?», «Какая социальная сеть лучше?», « Зачем блог школьнику?», «Зачем соблюдать сетевую этику?», « Как обеспечить свою информационную безопасность в сети?», « Чем отличается виртуальное общение от реального?».

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как нам понять друг друга?

Проблемные вопросы

  • Как социальные сервисы можно использовать в процессе общения?
  • Какая социальная сеть лучше?
  • Зачем блог студенту?
  • Зачем соблюдать сетевую этику?
  • Как обеспечить свою информационную безопасность в сети?
  • Чем отличается виртуальное общение от реального?
  • Как создать своё сетевое сообщество?

Учебные вопросы

  • Что такое сервисы Интернет и как они классифицируются?
  • Каково назначение сервисов Веб 2.0?
  • Что такое социальная сеть?
  • Что такое блог, викисайт, Google-группа?
  • Что может представлять угрозу безопасной работе в Интернет?
  • Что такое сетевой этикет?

План проведения проекта

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Buklet Голумина Жаркова Ананьева 1.jpg Buklet Голумина Жаркова Ананьева 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Google группа "Конструкторы"
Результаты исследования учащихся в проекте Современные сетевые технологии

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания работы групп в ходе проекта "Современные сетевые технологии"

Самооценка вклада работы в группу

Самооценка качества проведенного исследования

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Сравнительная таблица "Виртуальное и непосредственное общение"

Блог проекта

Анкета"Твоя социальная сеть"

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009