Учебный проект Современные сетевые технологии — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника)
Строка 15: Строка 15:
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
[[Изображение:Схема Голумина.jpg|400px]]
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
Строка 57: Строка 58:
 
[[Медиа:критерии_оценивания_Голумина.pdf|Критерии оценивания работы групп в ходе проекта "Современные сетевые технологии"]]
 
[[Медиа:критерии_оценивания_Голумина.pdf|Критерии оценивания работы групп в ходе проекта "Современные сетевые технологии"]]
  
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDJleFFiUHF4cFBhRzFFSlczNVFKa2c6MQ Самооценка вклада работы в группу]
+
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDRsQ0txVVNGOGZHODBYblF3UDJpOWc6MQ Самооценка вклада работы в группу]
  
 
[[Медиа:Самооценка2 Голумина.pdf|Самооценка качества проведенного исследования]]
 
[[Медиа:Самооценка2 Голумина.pdf|Самооценка качества проведенного исследования]]
Строка 66: Строка 67:
 
[http://texnolog1.blogspot.com/ Блог проекта]
 
[http://texnolog1.blogspot.com/ Блог проекта]
  
[http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHRRcjZWOUxpS3NxVXBaUzFmNlFEV1E6MA Анкета"Твоя социальная сеть"]
+
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGhtWlNoTFY4aDdWYnNlYUd4UjVkSVE6MQ анкета"Твоя социальная сеть"]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==

Текущая версия на 10:29, 10 ноября 2010


Автор проекта

Дарья Жаркова

Голумина Алена

Ананьева Анна

Предмет, класс

Информатика,первый курс колледжа,специальность "Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем"

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект проводится в рамках курса «Информатика» со студентами первого курса, специальности "Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем". В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы в сервисах Веб 2.0; на анализ различных социальных сетей; обеспечение информационной безопасности личности в Интернете, студенты ответят на вопросы: « Как социальные сервисы можно использовать в процессе общения?», «Какая социальная сеть лучше?», « Зачем блог студенту?», «Зачем соблюдать сетевую этику?», « Как обеспечить свою информационную безопасность в сети?», « Чем отличается виртуальное общение от реального?».

Вопросы, направляющие проект

Схема Голумина.jpg

Основополагающий вопрос

Как нам понять друг друга?

Проблемные вопросы

  • Как социальные сервисы можно использовать в процессе общения?
  • Какая социальная сеть лучше?
  • Зачем блог студенту?
  • Зачем соблюдать сетевую этику?
  • Как обеспечить свою информационную безопасность в сети?
  • Чем отличается виртуальное общение от реального?
  • Как создать своё сетевое сообщество?

Учебные вопросы

  • Что такое сервисы Интернет и как они классифицируются?
  • Каково назначение сервисов Веб 2.0?
  • Что такое социальная сеть?
  • Что такое блог, викисайт, Google-группа?
  • Что может представлять угрозу безопасной работе в Интернет?
  • Что такое сетевой этикет?

План проведения проекта

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Buklet Голумина Жаркова Ананьева 1.jpg Buklet Голумина Жаркова Ананьева 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Google группа "Конструкторы"
Результаты исследования учащихся в проекте Современные сетевые технологии

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания работы групп в ходе проекта "Современные сетевые технологии"

Самооценка вклада работы в группу

Самооценка качества проведенного исследования

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Сравнительная таблица "Виртуальное и непосредственное общение"

Блог проекта

анкета"Твоя социальная сеть"

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009