Учебный проект Проблема становления молодого человека в повести Н.В. Гоголя Тарас Бульба — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
м (Визитная карточка проекта)
м (Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 95: Строка 95:
  
 
[https://drive.google.com/open?id=0B_izIMv8dD4QVmZwSW1IVFVQYkU Критерии оценки работы групп]
 
[https://drive.google.com/open?id=0B_izIMv8dD4QVmZwSW1IVFVQYkU Критерии оценки работы групп]
 +
 +
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSctR0LpIQvPoHcWiGM084J_TZd8jQOdsy-gcKU0Rak5xctBkw/viewform Итоговое тестирование на знание текста повести "Тарас Бульба" Н.В.Гоголя]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 22:59, 19 апреля 2017


Авторы проекта

Александр Федяев

Ксения Зимина

Предмет, класс

Литература, 7 класс

Краткая аннотация проекта

В данном проекте в качестве объекта исследования выступает повесть Н.В. Гоголя «Тарас Бульба», текст которой анализируется с позиции того, как в нём представлен процесс развития и формирования личности молодого человека в определенный исторический период, и какие внешние и внутренние факторы оказали воздействие на этот процесс. В ходе работы над проектом учащие также выявляют конфликт и идею произведения, анализируют систему образов и хронотоп.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Могут ли в одинаковых условиях сформироваться две одинаковые личности?

Проблемные вопросы

Как окружающая действительность влияет на развитие личности?

Насколько важна роль семьи в развитии личности?

Каким образом возникают внутренние противоречия?

Учебные вопросы

Почему Остап и Андрий, являясь родными братьями, так не схожи характерами друг другом?

Как можно охарактеризовать отношения в семье Тараса Бульбы?

Чем можно объяснить сделанный Андрием выбор?

Можно ли оправдать поступок Андрия?

Мог ли Тарас Бульба не убивать Андрия?

Мог ли на месте Андрия оказаться Остап?

Какой тип конфликта воплощает собой персонаж Андрия?

Как связана трагедия семьи Тараса Бульбы с историческими реалиями России первой половины XVII века?

План проведения проекта

1 этап:

- знакомство с темой, целями и задачами проекта;

- распределение учащихся на группы;

- составление плана работы в контексте выбранных тем.

2 этап:

- сбор и обработка информации;

- промежуточная отчетность о результатах исследования.

3 этап:

- оформление результатов работы;

- обсуждение спорных вопросов, возникших в результате исследования;

- предоставление "чернового" варианта проекта.

4 этап:

- презентация и защита проекта;

- подведение итогов по каждому из проектов и по проекту в целом.

Визитная карточка проекта

Визитка проекта "Тарас Бульба"

Публикация преподавателя

Тарас Бульба - буклет 1.jpg Тарас Бульба - буклет 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся 7 классов

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Входная анкета

Критерии оценки работы групп

Итоговое тестирование на знание текста повести "Тарас Бульба" Н.В.Гоголя

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017