Учебный проект Осваиваем пакет 1С Предприятие — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Полезные ресурсы)
(Публикация преподавателя)
Строка 69: Строка 69:
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
  
[[Изображение:Любимцева А.Г. буклет 1.jpg|300px]]
+
[[Изображение:Буклет Любимцевой 1.jpg|300px]]
[[Изображение:Измененный Любимцева А.Г. буклет-2 сторона.jpg|300px]]
+
[[Изображение:Буклет Любимцевой 2.jpg|300px]]
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

Версия 07:39, 15 июня 2010

Автор проекта

Любимцева Алла Генадьевна

Предмет, класс

Автоматизированные информационные системы в экономике, студенты 3 курса очной и заочной формы обучения

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на изучение конфигурирования платформы 1С Предприятие в курсе преподаваемой дисциплины. В процессе конфигурирования учащиеся исследуют методы программирования, создания приложения. В ходе проекта студентами осваиваются основные алгоритмы и методы программирования и создания отдельных приложений на базе платформы 1С Предприятие.Участники проекта осваивают методы программирования, конфигурирования и представляют данные в виде виртуальных проектов на основе моделирования и проектирования конкретных видов деятельности предприятий с использованием кейс-технологий.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Возможно научиться программировать?

Проблемные вопросы

Что определяет популярность той или иной программной платформы?

Учебные вопросы

Перечислите основные вкладки на инструментальной ленте, которые относятся к разделу бухгалтерский учет

На каком языке ведется внутреннее конфигурирование программы 1С:Бухгалтерия

Как называются документы которые заполняются в системе бухгалтнрами

План проведения проекта

Организационно-подготовительный этап

Знакомство с целями проекта и задачами проекта при помощи стартовой презентации и буклета преподавателя.

Обсуждение тем исследования.

Формирование групп студентов.

Проведение первичного самоанализа студентов.

Распределение заданий.

Аналитический этап

Подбор материала.

Обсуждение со студентами критериев оценивания презентации, публикации, буклета, сообщения, вики-статьи.

Промежуточное самооценивание участия в проекте.

Обобщение и оформление результатов исследований.

Заключительный этап

Оценка проекта по критериям оценивания.

Анализ работы групп.

Рефлексия участников проекта в блоге.

Представление и защита проекта.

Подготовка итоговой рефлексии преподавателем для обобщающего анализа работы по проекту.

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Любимцевой 1.jpg Буклет Любимцевой 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований студентов в проекте Осваиваем пакет 1С предприятие

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dElpQkYtc1VKN1ZDUU83aVp3OW0xM0E6MQ Итоговое тестирование]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

История про фирму 1С: Предприятие

Материал для докладов

Про фирмы которые сотрудничают с 1с:Предприятием

Просто хороший материал

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Тенденции развития информационных технологий

Другие документы