Учебный проект Органическое топливо — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Полезные ресурсы)
 
(не показаны 22 промежуточные версии этого же участника)
Строка 8: Строка 8:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
Проект Органическое топливо по курсу Химия для учащихся 11 профильных химических классов предназначен для формирования у старшеклассников химической и экологической грамотности .
 +
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:
  
 +
- Самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;
 +
 +
- пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;
 +
 +
- приобрести коммуникативные умения, работая в различных группах;
 +
 +
- развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения).
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 32: Строка 41:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
[[Изображение:Малышева_план_проекта.jpg|500px|]]
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
[https://docs.google.com/document/d/1ZEj8NxXyPWbYUlb05-WI13u_gkoDlvDlULOaB5GdG5o/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
 +
[[Изображение:МалышеваЕ проект.jpg|500px]]
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1wGA_yN9LXcVGfIGcSb4VGUvwijd-udx7BeRpjja8lQE/edit?usp=sharing Стартовая презентация проекта.]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Строка 43: Строка 56:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[https://docs.google.com/document/d/1XtkUkKPgqVllwKFw_FQoMC7BTY-KHqfrviTLMekEm58/edit Лист оценки работы участников группы в проекте]
 +
[https://docs.google.com/document/d/1ecKBYAuGq63x9sbWZIp_Efp7QJvX1E4gEgGnqvlNA5Y/edit?usp=sharing Бланк оценивания защиты проекта]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]
 +
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 +
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
[https://wiki.mininuniver.ru "Мининский университет wiki"]
 +
 +
[https://www.mindomo.com/ru Совместная работа над интеллект-картами, концепт-картами и схемами]
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 +
[[Учебный проект Биополимеры]]
  
== Другие документы ==
+
[[Учебный проект Польза и вред различных видов масел]]
  
 +
== Другие документы ==
 +
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МХО-18-1 март-май 2019]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 15:01, 17 мая 2019


Автор проекта

Малышева Екатерина

Предмет, класс

Химия, 11 класс.

Краткая аннотация проекта

Проект Органическое топливо по курсу Химия для учащихся 11 профильных химических классов предназначен для формирования у старшеклассников химической и экологической грамотности . Проект направлен на то, что учащиеся смогут:

- Самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;

- пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;

- приобрести коммуникативные умения, работая в различных группах;

- развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения).

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Может ли быть топливо безвредным для окружающей среды?

Проблемные вопросы

1)Бензиновое топливо - прошлое?

2)Дизельное топливо - настоящее?

3) Газовое топливо – будущее человечества?

Учебные вопросы

1)Что такое топливо?

2)Как получают бензин?

3)Откуда берется нефть?

4)Все ли продукты переработки нефти вредны для окружающей среды?

План проведения проекта

Малышева план проекта.jpg

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

МалышеваЕ проект.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация проекта.

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Органическое топливо

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Лист оценки работы участников группы в проекте Бланк оценивания защиты проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

"Мининский университет wiki"

Совместная работа над интеллект-картами, концепт-картами и схемами

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Биополимеры

Учебный проект Польза и вред различных видов масел

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МХО-18-1 март-май 2019