Учебный проект Модели вокруг нас — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация преподавателя)
(Публикация преподавателя)
Строка 61: Строка 61:
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
  
[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|400px|]]
+
[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|400px|]]
+
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

Версия 09:45, 6 декабря 2013


Автор проекта

Румянцева Юлия

Предмет, класс

10-11 класс

Краткая аннотация проекта

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов. В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как познать мир?

Проблемные вопросы

Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

Учебные вопросы

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

Карта знаний

Карта проекта

Карта проекта

План проведения проекта

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация преподавателя

БуклетРумянцева1.jpg БуклетРумянцева2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

Рыбий скелет

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Формирующее оценивание

Самооценка самостоятельности и успешности


Итоговое оценивание

Критерии оценивания Вики-Статьи

Проверочные тесты

Итоговый тест

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Практическая работа «Определение максимального объема коробки»

Блог проекта

Полезные ресурсы

Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Графы и модели

Учебный проект Моделирование процессов

Учебный проект Моделирование на уроках информатики

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009