Учебный проект Маркетинг — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация преподавателя)
(Публикация преподавателя)
Строка 46: Строка 46:
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
[https://docs.google.com/open?id=0B3xakaDOIJxmUGF2bWhDcVY1MlU Публикация преподавателя]
+
[[Изображение:Публикация Лобова Бережная 1.JPG|400px]]
 +
[[Изображение:Публикация Лобова Бережная 2.JPG|400px]]
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

Версия 14:53, 5 декабря 2012

Автор проекта

  1. Лобова Любовь
  2. Бережная Анастасия

Предмет, класс

Экономика

10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как стать исследователем?

Проблемные вопросы

• Как взаимосвязаны покупатели и продавцы на рынке?

• Как повлияла эволюция маркетинга на его современные средства и методы?

• Как правильно организовать рекламную политику для стимулирования сбыта?

Учебные вопросы

• Что такое маркетинг?

• Каковы история и эволюция маркетинга?

• Каким бывает поведение покупателей на рынке?

• Как происходит сегментация рынка?

• Какие стадии проходит жизненный цикл товара?

• Какую роль играет реклама на рынке?

• В чём состоит стимулирование сбыта?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Публикация Лобова Бережная 1.JPG Публикация Лобова Бережная 2.JPG

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Маркетинг

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы