Учебный проект Исследуем налоги и налогообложение — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 45: Строка 45:
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
https://docs.google.com/presentation/d/1k3s_VTd67Y-lwvYDgA2v2Wk4EIS1sI70W8TVbmXkHKg/edit?usp=sharing
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 16:07, 10 июня 2021


Автор проекта

Изгалина Юлия

Предмет, класс

Обществознание, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Благодаря преподаванию дисциплины «Налоги и налогообложение» у слушателей формируется комплексных знаний в области налогов и налогообложения, необходимые для понимания тенденций развития современной налоговой системы России, актуальных проблем исчисления налогов в Российской Федерации, а также формирование практических навыков по исчислению налогов и сборов, взимаемых в Российской Федерации.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  1. Что такое налоги и налогообложение?

Проблемные вопросы

  1. Каковы современные тенденции в развитии налоговой системы и направления налоговой политики России?
  2. В чём заключаются основы механизма налогообложения в Российской Федерации?
  3. Как научить исчислять налоговые платежи?

Учебные вопросы

  1. Что такое налог?
  2. Какие есть виды налогов?
  3. Кто такой налогоплательщик?
  4. В чём заключается сущность налогооблежения?
  5. Что такое налоговая база и налоговая ставка?
  6. Каковы временные рамки и ставки по уплате налогов?
  7. Какие принципы налогообложения существуют в России?

План проведения проекта

1.Знакомство с проектом, постановка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах

2.Сбор и обработка информации

3.Оформление результатов работы

4.Защита работы, подведение итогов

Визитная карточка проекта

https://docs.google.com/document/d/1F5YCF4zyf1PpCewtLTAmASLaYozu5JEAx8Gt3cUW8zI/edit

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

https://docs.google.com/presentation/d/1k3s_VTd67Y-lwvYDgA2v2Wk4EIS1sI70W8TVbmXkHKg/edit?usp=sharing

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-20-1 март-апрель 2021