Учебный проект Информационная безопасность в школе — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Основополагающий вопрос) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | 1. Зачем люди придумали интернет? | ||
| + | 2. Установлен ли контроль за электронной почтой? | ||
| + | |||
| + | 3. Установлен ли Контент-фтльтр от запрещённой законом информации? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 16:40, 30 мая 2022
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Харитонова Ольга
Предмет, класс
Безопасность жизнедеятельности, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как обеспечить свою безопасность?
Проблемные вопросы
1. Зачем люди придумали интернет?
2. Установлен ли контроль за электронной почтой?
3. Установлен ли Контент-фтльтр от запрещённой законом информации?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МБС-21-1 май 2022
