Учебный проект Изучаем семейные правоотношения
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Вопросы, направляющие проект
- 4 Визитная карточка проекта
- 5 Публикация преподавателя
- 6 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 10 Полезные ресурсы
- 11 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Обществознание, 10-11 классы
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как выстроить отношения между членами семьи?
Проблемные вопросы
1.Как осуществляется регистрация брака?
2.Как регулируются личные правоотношения между супругами?
3.Как регулируются личные правоотношения между родителями и детьми?
Учебные вопросы
1.Что такое семейной право?
2.Задачи законодательства о браке и семье. Принципы семейного права?
3.Понятие источников права. Действующие источники семейного права?
4.Общая характеристика и основания возникновения личных прав и обязанностей супругов?
5.Расторжение брака в судебном порядке?
Визитная карточка проекта
визитная карточка Авдонькин, Сатуров.doc
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Семейное право. Семья в аспекте правовых отношений.
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Википедия Семейные правоотношения
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-13(1,2) сентябрь-декабрь 2014
