Учебный проект Женские образы в романе Ф.М. Достоевского "Идиот" — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 64: Строка 64:
  
 
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1AVOsSyH8jz-Gr-XTaQbk5HiPioH0EjJXF32bnEkw9Es/edit?usp=sharing Оценка WIKI-статьи]
 
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1AVOsSyH8jz-Gr-XTaQbk5HiPioH0EjJXF32bnEkw9Es/edit?usp=sharing Оценка WIKI-статьи]
 +
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1hoMf6_gH7hXZLLVo7Nx-FRtzNTYr00zPWV3AMh1ys-Y/edit?usp=sharing Самооценка групповой работы]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 09:55, 12 апреля 2018


Автор проекта

  1. Щелманова Наталья
  2. Жесткова Мария

Предмет, класс

Литература, 10 класс

Краткая аннотация проекта

В данном проекте в качестве объекта исследования выступают женские образы романа Ф.М. Достоевского "Идиот". В ходе проекта ученики проведут исследование, в результате которого они смогут для начала проанализировать женский образ, а затем самостоятельно определить тип-женщины в творчестве Ф.М. Достоевского и определить роль героини в реализации авторской картины мира, а также выявить, на чьей стороне находится сам автор. Учащиеся смогут лучше разобраться в творчестве писателя и приблизятся к пониманию его своеобразия.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каков идеал женского образа?

Проблемные вопросы

Какие женские типы мы можем выделить в романе Ф.М. Достоевского "Идиот", встречаем ли мы их сегодня?

Какова роль женских образов в романе Ф.М. Достоевского "Идиот"?

В чем противоречивость женских образов в романе Ф.М. Достоевского "Идиот"?

Красота спасёт мир!?

Учебные вопросы

Какие женские образы представлены в романе Ф.М. Достоевского "Идиот"?

Как раскрываются женские образы в романе Ф.М. Достоевского "Идиот"?

Какова роль речевой характеристики в раскрытии женских образов романа Ф.М. Достоевского "Идиот"?

Какие события романа раскрывают "духовный рост" или "духовную пустоту" героинь?

План проведения проекта

Этап 1 (1 учебный час) Знакомство с темой, целями и задачами проекта. Получение необходимой теоретической информации для работы над проектом. Распределение на группы и выбор женского образа. Планирование работы над проектом в группах.

Этап 2 (1 учебный час) Сбор и обработка информации.

Этап 3 (1 учебный час) Оформление результатов работы; обсуждение спорных вопросов, возникших в результате исследования; предоставление "чернового" варианта проекта.

Этап 4 (1 учебный час) Защита проекта на уроке. Рефлексия. Оценка эксперта и учителя-предметника.

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Щелманова, Жесткова.jpg Щелманова, Жесткова 2.jpeg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Женские образы в романе Ф.М. Достоевского "Идиот"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценка WIKI-статьи

Самооценка групповой работы

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Текст произведения

Художественный фильм, снятый по мотивам первой части (Настасья Филипповна) одноименного романа Ф.М.Достоевского

Книга ЖЗЛ "Достоевский"

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-13-1 февраль-май 2018