Участник:Даниил Мухреев — различия между версиями
| (не показано 7 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]] | [[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]] | ||
| + | |||
| + | <h3 style="color: #0E0D0B; padding: 10px 0px">Ментальная карта</h3> | ||
| + | |||
| + | [https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)] | ||
<h3 style="color: #0E0D0B; padding: 10px 0px">Таблица</h3> | <h3 style="color: #0E0D0B; padding: 10px 0px">Таблица</h3> | ||
| Строка 38: | Строка 42: | ||
|- | |- | ||
| + | !On-line анкеты | ||
| − | + | | | |
| − | + | https://docs.google.com/forms/u/0/ | |
| − | + | | | |
| − | + | [https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
| − | ! | + | !Google сайты |
| − | |https:// | + | |https://sites.google.com/new?hl=ru |
| − | |[https:// | + | |[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0", разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel "Обучение для будущего" в России] |
|- | |- | ||
| Строка 62: | Строка 65: | ||
|- | |- | ||
| − | ! | + | !Географические сервисы |
| − | | | + | |http://maps.google.ru |
| − | |[https:// | + | |[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&spn=47.892594%2C173.144531&dg=feature&mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте "Нам жить на этой Земле"] |
|- | |- | ||
| − | ! | + | !Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации |
| − | |https:// | + | |https://www.thebrain.com/ |
| − | |[https:// | + | |[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»] |
|- | |- | ||
Версия 12:29, 29 сентября 2022
Содержание
Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:
Учебный проект Программирование массивов
Учебный проект Интернет Технологии
Учебный план курса Программирование на Delphi
Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1
Ментальная карта
Таблица
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!» |
| On-line анкеты | ||
| Google сайты | https://sites.google.com/new?hl=ru | Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0", разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel "Обучение для будущего" в России |
| Ментальные карты | https://app.diagrams.net/ | Гост 28. 195-89 "Оценка качества программных средств. Общие положения" |
| Географические сервисы | http://maps.google.ru | Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте "Нам жить на этой Земле" |
| Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации | https://www.thebrain.com/ | Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем» |
| Wiki Мининский Университет | https://wiki.mininuniver.ru/ | Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0 ) |
Процесс обучения
Лабораторные работы
Классификация информационных технологий
Работа в текстовом процессоре MS Office 2010
Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы
Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»
Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»
Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point
Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007»
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]
Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1
Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2
Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3
Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1
Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2
Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3
