Материал из НГПУ им. К.Минина
|
|
| Строка 7: |
Строка 7: |
| | [[Файл:dfydfxcbsd.jpg]] | | [[Файл:dfydfxcbsd.jpg]] |
| | | | |
| − | {|border=1
| |
| | | | |
| − | !Сервис
| |
| − |
| |
| − | !Пример сервиса
| |
| − |
| |
| − | !Пример использования
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | !Draw.io
| |
| − |
| |
| − | |https://app.diagrams.net/
| |
| − |
| |
| − | |Создание карты знаний для учебного проекта ( [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки табличных данных] )
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | !Canva
| |
| − |
| |
| − | |https://www.canva.com
| |
| − |
| |
| − | |Создание инфографики для учебного проекта ( [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8/_%D0%91%D0%A5-17-1 Результаты исследований группы Особенности формирования информационного общества в России] )
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | !Google сайты
| |
| − |
| |
| − | |https://sites.google.com
| |
| − |
| |
| − | |Создание сайта с помощью Google Сайтов ( [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%93%D1%83%D0%B3%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%86%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%91%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E Результаты исследования группы Гугловцы в проекте Объединённые сетью] )
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | !Simpoll
| |
| − |
| |
| − | |https://simpoll.ru/
| |
| − |
| |
| − | |Создание опросов и форм обратной связи ( [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%8C Учебный проект: Нижегородский кремль] )
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | !Bubbl.us
| |
| − |
| |
| − | |https://bubbl.us/
| |
| − |
| |
| − | |Отличный бесплатный сервис для создания mind maps ( [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%8E%D1%86%D0%B8%D1%8F_1917_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Результаты исследования учащихся Учебного проекта Революция 1917 года] )
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | !Prezi
| |
| − |
| |
| − | |https://prezi.com/
| |
| − |
| |
| − | |Онлайн сервис для создания презентаций ( [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%95%D0%B3%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%B0 Учебный проект пирамиды Древнего Египта] )
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − |
| |
| − | !Wiki Мининский Университет
| |
| − |
| |
| − | |https://wiki.mininuniver.ru/
| |
| − |
| |
| − | |Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%A8%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Результаты исследования группы Шифровальщики] )
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| | | | |
| | [[Файл:Облако слов Видякин.jpg|200px]] | | [[Файл:Облако слов Видякин.jpg|200px]] |
Версия 12:12, 29 сентября 2022
Фамилия, Имя: Видякин Андрей
Факультет: ФЕМиКН
Группа: ИТ-19-1
1. Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1
2. Учебный проект Объединённые сетью
3. Учебный проект Компьютерные вирусы
4. Учебный проект Интернет Технологии
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Программное обеспечение ЭВМ: Контекстная задача по разделу №1
Программное обеспечение ЭВМ: Контекстная задача по разделу №2
Программное обеспечение ЭВМ: Контекстная задача по разделу №3
Программное обеспечение ЭВМ: SWOT-анализ программных продуктов
Наша совместная презентация
Наш мозговой штурм
Осень
Классификация информационных технологий
Работа в текстовом процессоре Microsoft Word 2010
Работа в табличном процессоре MICROSOFT OFFICE EXCEL 2007 Файл
Моделирование в Microsoft Excel
Создание презентации в приложении Microsoft Power Point
Мировые информационные ресурсы/ Лабораторная работа 1
Задание 3.1 Работа в приложении Microsoft Access 2007
Лабораторная работа 2 №1
Лабораторная работа 2 №2,3
Лабораторная работа 3 №1
Лабораторная работа 3 №2
Лабораторная работа 3 №3
Лабораторная работа 4 №1
Лабораторная работа 4 №2
Лабораторная работа 4 №3
Мой сайт
Творческое задание по Информатике
Мои информационные ресурсы
