|
|
| Строка 47: |
Строка 47: |
| | | | |
| | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >== | | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Критерии оценивания'''</font >== |
| − | '''Максимально — 18 баллов''' | + | '''Максимально — 10 баллов''' |
| | | | |
| − | ◀ На странице команды вставлена ссылка на карту. Ссылка открывается '''(0-1 балл)''' | + | ◀ Собран паззл и вставлена собранная фотография в таблицу'''(2 балла)''' |
| | | | |
| − | ◀ На странице команды вставлено изображение с картой. '''(0-1 балл)''' | + | ◀ Объект ЮНЕСКО опознан верно '''(1 балл)''' |
| | | | |
| − | ◀ Информация, представленная на карте, хорошо структурирована '''(0-2 балла)''' | + | ◀ На странице команды вставлена ссылка на видео с вопросами '''(1 балл)''' |
| | | | |
| − | ◀ Качества специалиста, отраженные на карте объяснены '''(0-2 балла)''' | + | ◀ Вопросы с разными типами ответов (один ответ из нескольких вариантов, ответ в виде текста, шкала, дата и др.) '''(0-3 балла)''' |
| | | | |
| − | ◀ В карту включены соответствующие изображения '''(0-2 балла)''', видео '''(0-2 балла)''' | + | ◀ Использован подходящий сервис, грамотно использованы возможности сервиса '''(0-3 балла)''' |
| − | | + | |
| − | ◀ Соблюдены авторские права на использованные материалы '''(0-2 балла)'''
| + | |
| − | | + | |
| − | ◀ Карта достаточно подробная, максимально раскрывающая профессию '''(0-2 балла)'''
| + | |
| − | | + | |
| − | ◀ Максимально использованы возможности сервиса '''(0-2 балла)'''
| + | |
| − | | + | |
| − | ◀ Работа аккуратная и привлекательная '''(0-2 балла)'''
| + | |
| | | | |
| | |} | | |} |
| − |
| |
| | | | |
| | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px; margin-left: auto; margin-right: auto" |
|
|
Нет профессий с большим будущим, но есть профессионалы с большим будущим.
|
Сетевой проект
Первое Задание: Объекты ЮНЕСКО в России
Сроки выполнения: 16 апреля - 21 апреля
В списке Всемирного наследия ЮНЕСКО на 2017 год значится 28 наименований, имеющих в описании пометку «Российская Федерация», это составляет 2,7 % от общего числа (1073 на 2017 год). 17 объектов включены в список по культурным критериям, причём 6 из них признаны шедевром человеческого гения, и 11 объектов включено по природным критериям, причём 4 из них признаны природными феноменами исключительной красоты и эстетической важности. В 2017 году Россия занимала 9 место в мире по общему количеству объектов всемирного наследия, а по числу природных объектов — 4-ое (после Китая, США и Австралии). Также в список Всемирного наследия входит находящийся на контролируемой Россией территории Крыма древний город Херсонес Таврический и его хора.
Российские музыканты, дирижёры Владимир Спиваков и Валерий Гергиев удостоены звания Артист мира ЮНЕСКО. С 2014 года послом Доброй воли международной организации стал российский пианист Денис Мацуев.
Что необходимо сделать:
► Выбрать в таблице любой паззл и написать название своей команды в соответствующей строчке.
► Собрать паззл и вставить собранную фотографию во второй столбец таблицы.
► Узнать объект ЮНЕСКО, найти видео про этот объект (из достоверного источника). К найденному вопросу придумать 3 вопроса. Ссылку на видео с вопросами к нему вставить на странице команды.
Полезные материалы
Критерии оценивания
Максимально — 10 баллов
◀ Собран паззл и вставлена собранная фотография в таблицу(2 балла)
◀ Объект ЮНЕСКО опознан верно (1 балл)
◀ На странице команды вставлена ссылка на видео с вопросами (1 балл)
◀ Вопросы с разными типами ответов (один ответ из нескольких вариантов, ответ в виде текста, шкала, дата и др.) (0-3 балла)
◀ Использован подходящий сервис, грамотно использованы возможности сервиса (0-3 балла)
|
Второе Задание: Реклама профессии
Сроки выполнения: 16 апреля - 21 апреля
Что необходимо сделать:
► Используя информацию из первого задания, каждой команде нужно создать визитку или буклет c помощью веб-сервисов 2.0, где участники прорекламируют выбранную профессию.
► Изображение и ссылку на визитку или буклет выложить на странице команды.
Полезные материалы
Критерии оценивания
Максимально — 7 баллов
◀ На странице команды вставлены буклет или визитка (0-1 балл)
◀ Работа красочная и привлекательная (0-2 балла)
◀ Информация, представленная в буклете или на визитке, хорошо структурирована (0-2 балла)
◀ Буклет или визитка очень подробные, максимально рекламирующие и представляющие профессию (0-2 балла)
|
|
