Результаты исследования учащихся в проекте Окружающая среда и производство

Материал из НГПУ им. К.Минина
Версия от 21:30, 17 февраля 2013; Юрий Шабунин (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)

Перейти к: навигация, поиск

Авторы и участники проекта

Мамайков Сергей Шабунин Юрий

Тема исследования группы

Составляющие профессиональной карьеры

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Какие есть составляющие профессиональной карьеры?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что карьера - цепь событий, которая составляет жизнь, последовательность профессиональных занятий и других жизненных ролей, которые вместе выражают приверженность человека действовать в соответствии с его обобщенной моделью саморазвития.

Цели исследования

Изучить проблему развития карьеры.

Результаты проведённого исследования

Качества – присущие индивиду от рождения или приобретенные и развитые характеристики его профессиональных, деловых и личных способностей, возможностей. Это основа построения карьеры. Выявление, исследование, анализ и оценка качеств являются задачами такого важного направления работы с персоналом, как профессиональная диагностика. В отличие от профессиональной ориентации она ставит целью определить предназначение индивида в наиболее перспективных для него формах деятельности.

Навыки – это осваиваемые и закрепляемые практические приемы, которые обеспечивают целенаправленные действия на основе выработки конкретных умений в результате систематизированной подготовки работника. Они формируются с самого начала жизнедеятельности человека. Первичные навыки индивида обеспечивают получение, накопление и использование знаний в качестве основного ресурса его дальнейшей социальной адаптации, профессионального совершенствования и интеллектуального развития.

Культура – исторически сформировавшаяся совокупность достижений, форм и содержания функционирования и развития общества. Она обеспечивает восприятие деятельности работника окружающими. Культура обеспечивает достижение необходимого уровня развития профессиональных, деловых и личных качеств индивида, общественное признание. Такая оценка достижений индивида становится основным признаком, характеризующим работника, Она обусловливает его карьерный рост.

Вывод

В итоге, можно прийти к заключению о том, что имеющееся экологическое образование и обеспечение информацией соответствующими экологическими структурами - недостаточно. Горожане мало озабочены проблемой вывоза отходов, выбрасывая фактически запрещённые отходы,система обработки мусора не налажена.

Полезные ресурсы

- Оценка проблемы утилизации бытовых отходов

- Безопасное хранение бытовых отходов