Результаты исследования учащихся в проекте Конфликтная коммуникация в рассказе Шукшина Срезал

Авторы и участники проекта

1. Кожевяткина Светлана

Тема исследования группы

Группа №1. Нарушение постулатов категории способа

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Нарушает ли Глеб Капустин постулаты категории способа?

Гипотеза исследования

К этой категории относятся следующие постулаты:

1. «Выражайся ясно»

2. «Избегай непонятных выражений».

3. «Избегай неоднозначности».

4. «Будь краток (избегай ненужного многословия)».

5. «Будь организован».

Мы думаем, что в диалоге Глеб Капустин не раз нарушает данный постулат. Он делает это осознанно, чтобы достичь своей цели – «срезать» кандидата.

Цели исследования

1. Прочитать рассказ В.М. Шукшина "Срезал"

2. Проанализировать диалог Глеба Капустина и кандидата.

3. Найти, какими способами нарушается постулат категории способа.

4. Определить цель данного нарушения.