Результаты исследования учащихся в проекте Веб 2.0 для школьника — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Вывод)
 
(не показаны 2 промежуточные версии 2 участников)
Строка 27: Строка 27:
 
''Провели анкетирование по выявлению школьников, ведущих блог. Выяснили,что из 25 человек блог ведут 3, с целью общения,для обмена информацией и обсуждения проблем,возникших в ходе учебной деятельности  ''
 
''Провели анкетирование по выявлению школьников, ведущих блог. Выяснили,что из 25 человек блог ведут 3, с целью общения,для обмена информацией и обсуждения проблем,возникших в ходе учебной деятельности  ''
  
[http://www.h1mik.my1.ru/blog  Сайт с блогом проекта ]
+
[http://web2forschools.do.am/blog/ Сайт с блогом проекта ]
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==
Строка 34: Строка 34:
  
 
[[Изображение:Рыбий скелет Веселов Прохорова.JPG|700px]]
 
[[Изображение:Рыбий скелет Веселов Прохорова.JPG|700px]]
 
 
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Текущая версия на 12:42, 14 мая 2015

Авторы и участники проекта

Прохорова Елена

Веселов Денис Владимирович

Тема исследования группы

Создаём блог

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Зачем школьнику блог?

Гипотеза исследования

Блог-один из способов самовыражения, способ выложить свои мысли и поделиться ими с другими.

Цели исследования

1.Выявить-кто в классе ведёт блог.

2.Найти один из популярных, среди школьников, блог.

3.Создать блог, на волнующую школьников тему.

Результаты проведённого исследования

Провели анкетирование по выявлению школьников, ведущих блог. Выяснили,что из 25 человек блог ведут 3, с целью общения,для обмена информацией и обсуждения проблем,возникших в ходе учебной деятельности

Сайт с блогом проекта

Вывод

В ходе исследовательской работы, мы приобрели знания и умения в работе с блогом.

Рыбий скелет Веселов Прохорова.JPG

Другие документы