Результаты исследования группы Тенденции развития информационного общества/ ПДС-19-1 — различия между версиями
(→Тенденции развития информационного общества) |
(→Люди, внесшие вклад в развитие информационного общества) |
||
| Строка 42: | Строка 42: | ||
| − | + | [[https://drive.google.com/file/d/1og0R2DyktPQkWpxL38dvgj86KQba9dvn/view?usp=sharing Презентация]] | |
------------------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------------------ | ||
Версия 21:03, 2 декабря 2019
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Тенденции развития информационного общества
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Каковы положительные и негативные последствия формирования информационного общества?
Гипотеза исследования
Развитие информационного общества может привести как к положительным, так и к отрицательным последствиям.
Цели исследования
Выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, его опасности.
Результаты проведённого исследования
Информационные революции
Каждый из этих технологических уровней становился возможным благодаря происходившей в соответствующий исторический период информационной революции. На тесную связь между технологическими и информационными революциями в истории развития цивилизации обратил внимание профессор А.И. Ракитов в своих работах. По его мнению, сущность информационной революции заключается в изменении инструментальной основы, способа передачи и хранения информации, а также объема информации, доступной активной части населения. Другими словами, информационная революция означает качественный скачок в развитии общества, новый уровень использования принципиально новых методов и средств переработки информации и процессов информационного взаимодействия в обществе.
