Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0/ППД-13-2 — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Результаты проведённого исследования)
(Результаты проведённого исследования)
Строка 101: Строка 101:
  
 
Дадим оценку проекту "Святой витязь земли русской". Данный проект положительно влияет на формирование чувства патриотизма.Современная молодёжь должна знать историю своей родины,знать в чём же проявляется патриотизм.Данный проект посвящен памяти святого благоверного князя Александра Невского. Интернет-проект реализуется с целью формирования у обучающихся российской гражданской идентичности, патриотизма, любви к Отечеству и уважения к своему народу, чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России, уверенности в его великом будущем.Интернет-проект направлен на развитие у обучающихся навыков познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности, умений общаться и взаимодействовать с коллегами по совместной деятельности, повышения уровня владения информационно-коммуникационными технологиями.
 
Дадим оценку проекту "Святой витязь земли русской". Данный проект положительно влияет на формирование чувства патриотизма.Современная молодёжь должна знать историю своей родины,знать в чём же проявляется патриотизм.Данный проект посвящен памяти святого благоверного князя Александра Невского. Интернет-проект реализуется с целью формирования у обучающихся российской гражданской идентичности, патриотизма, любви к Отечеству и уважения к своему народу, чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России, уверенности в его великом будущем.Интернет-проект направлен на развитие у обучающихся навыков познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности, умений общаться и взаимодействовать с коллегами по совместной деятельности, повышения уровня владения информационно-коммуникационными технологиями.
 +
 +
 +
Для того, чтобы дать оценку различным внеучебным активностям на ВикиНГПУ, мы более подробно познакомились с обучающей олимпиадой по сервисам Веб 2.0 для школьников , которая была проведена в марте-апреле 2011 на страницах Вики НГПУ. Участники олимпиады знакомились с технологией Вики, учились совместно редактировать карты знаний и презентации, работали с Google-картами, фото и видео-сервисами. Кроме просветительской задачи в олимпиаде была решена и задача привлечения будущих абитуриентов НГПУ им.Козьмы Минина.
 +
 +
В олимпиаде приняло участие 14 команд из школ и колледжей Нижегородской области. 12 педагогов-руководителей команд, 60 школьников и студентов колледжей. Проект состоял из пяти этапов и был посвящен Нижнему Новгороду. Проект носит творческое название «В Нижний Новгород – это значит домой».
 +
 +
Особенно нам понравились следующие работы участников:
 +
 +
*Визитная карточка команды «Generation 202» Дзержинского педагогического колледжа.
 +
 +
*Работа команды «Земляничная поляна» школы № 2 г. Кстово с Google-картой.
 +
 +
  
  

Версия 10:00, 26 ноября 2014

Вместе весело шагать по просторам,
По просторам, по просторам
И, конечно, припевать лучше хором,
Лучше хором, лучше хором.
М.Матусовский
Socal.jpg



Авторы и участники проекта

Карезина Екатерина

Авдеева Елена

Лысикова Мария

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как использовать социальные сервисы в воспитательной работе?

Исследование проводится в рамках проекта Учим и учимся с Веб 2.0

Гипотеза исследования

Использование социальных сервисов в воспитательной работе будет эффективным, если социальные сервисы используются в деятельности, ориентированной на познавательные потребности, интересы и потенциальные возможности обучающихся.

Цель исследования

Проанализировать эффективность использования социальных сервисов в воспитательной работе в школе и в вузе.

Ход исследования

  1. Проанализировать несколько сетевых проектов на сайте Летописи.ру.
  2. Дать оценку различным внеучебным активностям на ВикиНГПУ.
  3. Провести совместный «мозговой штурм» по планированию какого-либо сетевого мероприятия на ВикиНГПУ. Оформить результаты с помощью одного из средств визуализации.

Результаты проведённого исследования

Межрегиональный сетевой проект Нам жить на этой Земле

Проект Я люблю русский язык

Проект Права человека должен знать каждый

Сетевой проект Святой витязь земли русской

Мы помним Проект-2007-2008


Мы проанализировали 5 сетевых проектов Летописи.ru.Авторами этих проектов являются Нижегородские преподаватели, и теперь мы хотим вас познакомить немного каждым из них: Сетевой проект это "Мы помним -2006" был создан в 2006 году.Этот проект посвящен участникам Великой Отечественной войны 1941-45 гг., тем, кто с оружием в руках отстоял независимость нашей Родины, тем, кто самоотверженно трудился в тылу. В этом проекте могли принимать участие школьники, студенты, учителя из всех регионов России и других стран. В проекте «Мы помним-2006» приняло участие более 300 учащихся, студентов и учителей. На Земле много языков. Одним из самых развитых и богатых является русский. Мы с гордостью готовы повторить вслед за Н.В.Гоголем: «Дивишься драгоценности русского языка: что ни звук, то и подарок…»


Следующий интересный сетевой проект несет в себе название"Святой витязь земли русской" посвящен памяти святого благоверного князя Александра Невского. Этот проект реализуется с целью формирования у обучающихся российской гражданской идентичности, патриотизма, любви к Отечеству и уважения к своему народу, чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России, уверенности в его великом будущем.А ведь и правда без любви к своей Родине мы не сможешь быть патриотами. Участники сетевого проекта "Святой витязь земли русской" приглашают команды школьников 9-11 классов школ, студентов младших курсов вузов, учащиеся учреждений начального и среднего специального образования. Количество участников в одной команде не менее трех. Руководителем может быть как учитель, так и учащийся.Здесь нет каких то рамок в участии,если вы дорожите памятью своих предков, если вы неутомимые исследователи, если любовь к Отечеству и уважение к своему народу для вас не пустой звук то сетевой проект "Святой витязь земли русской" это,то что нужно изучить и рассмотреть.


Проект «Права человека должен знать каждый» посвящается Всеобщей декларации прав человека и Конвенции о правах ребёнка. Дата проведения сетевого проекта 20 апреля 2013 года. Сетевой проект «Права человека должен знать каждый» направлен на развитие у школьников коммуникативных и исследовательских умений, навыков проектирования и работы в команде, повышение уровня владения информационными технологиями. В результате проектно-исследовательской деятельности школьники познакомятся со статьей Всеобщая декларация прав человека , расширят кругозор. В то же время выполнение заданий проекта поможет формированию следующих качеств, необходимых человеку XXI века:

правовой грамотности;

коммуникативных умений;

творчества и любознательности;

умения работать с информацией и медиасредствами;

межличностного взаимодействия и сотрудничества.

Самый важный вопрос, который затрагивается "Как обеспечить мир, свободу, процветание и справедливость для каждого отдельного человека и для всего человечества в целом?"по нашему мнению это достаточно важный и интересный вопрос.На этот вопрос участники отвечают очень интересно и доступно для слушателя.Участниками этого проекта могут быть как учителя так и ученики.


Сетевой исследовательский проект "Я люблю русский язык" целью данного сетевого проекта является обеспечение реализации функции русского языка как государственного языка Российской Федерации, поддержка русского языка как средства общения граждан России, его сохранение и распространение. Интернет-проект "Я ЛЮБЛЮ РУССКИЙ ЯЗЫК" проводится в целях содействия Федеральной целевой программе "Русский язык 2011-2015г.г. В настоящее время, основной проблемой русского языка является его упрощение, в связи с развитием информационных технологий и широким использованием Интернета в плане общения, возникают недопонимание между поколениями, а для того, чтобы избежать этого, учащимся предлагается выявить средства выразительности и точности русского языка.

Организаторами проекта является МБОУ средняя общеобразовательная школа № 94 г. Нижний Новгород

Проект был зарегистрировал 28 августа 2013 года, координатор этого проекта Трутнева Татьяна Петровна учитель начальных классов.Основополагающий вопрос сетевого проекта "Я люблю русский язык" В чем богатство русского языка? НА этот вопрос ответили они следующим образом.

На Земле много языков. Одним из самых развитых и богатых является русский. Мы с гордостью готовы повторить вслед за Н.В.Гоголем: «Дивишься драгоценности русского языка: что ни звук, то и подарок…» Размышление о богатстве языка всегда начинается с вопроса о том, сколько же в нём слов? Возьмём самый известный однотомный «Толковый словарь русского языка» С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой Здесь объяснено 80000 слов и фразеологических выражений. Но ведь есть ещё 17-томный академический «Словарь русского литературного языка». А в ХIХ веке писатель, лексикограф, этнограф В. И. Даль в своём знаменитом «Толковом словаре живого великорусского языка» собрал 200 000 слов.

Изучив все проекты мы проанализировали и поняли,что очень важно знать не только свою Родину и ее историю но и важно знать правила использование русского языка!




Дадим оценку проекту "Святой витязь земли русской". Данный проект положительно влияет на формирование чувства патриотизма.Современная молодёжь должна знать историю своей родины,знать в чём же проявляется патриотизм.Данный проект посвящен памяти святого благоверного князя Александра Невского. Интернет-проект реализуется с целью формирования у обучающихся российской гражданской идентичности, патриотизма, любви к Отечеству и уважения к своему народу, чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России, уверенности в его великом будущем.Интернет-проект направлен на развитие у обучающихся навыков познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности, умений общаться и взаимодействовать с коллегами по совместной деятельности, повышения уровня владения информационно-коммуникационными технологиями.


Для того, чтобы дать оценку различным внеучебным активностям на ВикиНГПУ, мы более подробно познакомились с обучающей олимпиадой по сервисам Веб 2.0 для школьников , которая была проведена в марте-апреле 2011 на страницах Вики НГПУ. Участники олимпиады знакомились с технологией Вики, учились совместно редактировать карты знаний и презентации, работали с Google-картами, фото и видео-сервисами. Кроме просветительской задачи в олимпиаде была решена и задача привлечения будущих абитуриентов НГПУ им.Козьмы Минина.

В олимпиаде приняло участие 14 команд из школ и колледжей Нижегородской области. 12 педагогов-руководителей команд, 60 школьников и студентов колледжей. Проект состоял из пяти этапов и был посвящен Нижнему Новгороду. Проект носит творческое название «В Нижний Новгород – это значит домой».

Особенно нам понравились следующие работы участников:

  • Визитная карточка команды «Generation 202» Дзержинского педагогического колледжа.
  • Работа команды «Земляничная поляна» школы № 2 г. Кстово с Google-картой.



Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0

Вывод

Полезные ресурсы